Description des compétences évaluées et attestées - Dimension générique propre à l'ensemble des titres d'ingénieur. La certification implique la vérification des qualités suivantes : 1. Aptitude à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales. 2. Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de spécialité. 3. Maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur : identification et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques, analyse et conception de systèmes complexes, expérimentation. 4. Capacité à s'intégrer dans une organisation, à l'animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes. 5. Prise en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité. 6. Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle, expérience internationale. 7. Respect des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique. - Dimension spécifique au réseau Polytech : les Ecoles d'ingénieurs du Réseau Polytech ont vocation à former et certifier des ingénieurs : • ayant des compétences « métier » largement reconnues dans leur champ technologique spécifique ; • dotés d’une grande ouverture d’esprit, d’une adaptabilité et d’une réactivité très importante du fait d’un fort brassage des cultures (largeur du champ de recrutement tant au niveau du profil qu’au niveau social) ; • aptes à diffuser dans le tissu industriel une « culture recherche » acquise par la proximité de laboratoires aux activités de recherche technologique et scientifique reconnues par les instances nationales ; • ayant de bonnes connaissances en sciences humaines, économiques et sociales, fruit d’un partenariat privilégié avec les Instituts d’Administration des Entreprises (IAE), composantes des universités. - Dimension spécifique à la spécialité Mécanique, matériaux : • Compétences transversales visées par la certification : L'ingénieur doit appréhender les différents aspects d'un projet. • En complément des compétences générales, différents profils d'ingénieurs sont à distinguer en fonction des approfondissements liés au choix d'option : Option matériaux composites : Cette option propose une formation pluridisciplinaire qui intègre deux aspects complémentaires : les sciences des matériaux et l’ingénierie des composites. Elle permet aux ingénieurs de maîtriser les aspects conception, d’élaboration, de calcul et de contrôle de structures composites. Les bases pratiques sont acquises grâce aux projets d’études à vocation résolument industrielle, aux visites techniques et aux stages en entreprises. Cette formation s’ouvre également vers la recherche. Option ingénierie mécanique : Cette option forme des ingénieurs capables d’intervenir de la conception à la fabrication des produits industriels. Ils sont compétents pour concevoir ou améliorer des produits et des systèmes de production. Ils maîtrisent les outils numériques actuels : CFAO, éléments finis, GPAO. Le cœur de leur compétence est lié à la mise en œuvre des systèmes de production (machines à commande numérique, qualité et performance industrielles). Option mécatronique : Cette option forme des ingénieurs capables d’intervenir de la conception à la fabrication des produits industriels. Ils sont compétents pour concevoir ou améliorer des produits et des systèmes de production. Ils maîtrisent les outils numériques actuels : éléments finis, simulation mécatronique, GPAO. Les ingénieurs issus de cette option s’orientent vers la conception et la validation des systèmes intégrés (mécanique, électronique, commande, …).