Intervenant premier niveau en qualité et prévention en organisme de formation

La certification vise au développement des compétences clés pour la Maîtrise de la Prévention et de la Qualité dans les Organismes de Formation, mais aussi en vue de la mise en place d'une démarche qualité. En effet accompagner un organisme de formation vers l'obtention d'une norme (NF, ISO, ISQ-OPQF) est un process lourd à gérer nécessitant des outils méthodologiques et des connaissances normatives. - Il s’agit donc de développer dans le cadre des entreprises, des savoirs et savoir-faire identifiés permettant un positionnement ou une promotion dans la mise en place d'une démarche qualité, et/ou prévention. - De répondre au besoin légal des entreprises en termes de prévention, - Ou enfin de compléter cette compétence avec une autre, permettant un travail plus spécifique dans ces domaines, toutes les deux rattachées à une même hiérarchie.

Cette certification vise à développer des compétences très ciblées pour une catégorie de structures très ciblées: les organismes de formation. Les compétences transférées sont les suivantes: Identifier les différents risques liés à un organisme de formation sur la base d'une législation abondante Adapter la prévention aux risques de l'organisme de formation. Etre capable de caractériser les principaux risques en organisme de formation Etre capable d’identifier les principaux éléments nécessaires à la qualité en formation Etre capable d’identifier le système qualité le plus adapté aux contraintes de l'Organisme de formation. Valider la formation permettant d'animer une action prévention et/ou qualité en organisme de formation Claude Levy-Leboyer définit la compétence comme « la mise en œuvre intégrée d'aptitudes, de traits de personnalité et aussi de connaissances acquises, pour mener à bien une mission complexe dans le cadre de l'entreprise qui en a chargé l'individu, et dans l'esprit de ses stratégies et de sa culture. » ( La gestion des compétences, 2009). En matière de prévention et de sécurité la tâche est d'autant plus délicate que l'on est dans un contexte théorique fort dont le stagiaire ne peut s'abstraire. La première compétence est donc d'identifier les différents risques liés à un organisme de formation sur la base d'une législation abondante. Il faut ensuite adapter la prévention aux risques de l'organisme de formation: tous les organismes de formation n'auront pas le même niveau ni le même type de risque selon que l'on est en CFA technique ou tertiaire. Il faut ensuite être capable d'identifier et gérer le système qualité le plus adapté aux contraintes et à l'activité de l'organisme de formation Valider la formation permettant d'animer une action prévention et/ou qualité en organisme de formation