Sciences humaines et sociales - mention: éducation et formation - spécialité : recherche en éducation

Les compétences associées sont : (les n° renvoient aux n° des activités ci-dessus) Définir un objectif d’apprentissage et établir la programmation des activités pédagogiques associées Collecter les informations, préparer les leçons et les séances au point de vue pédagogique Encadrer, animer les cours, les travaux dirigés ou pratiques et enseigner les connaissances, les techniques aux étudiants Animer des groupes d’adultes en Formation Evaluer les connaissances des apprenants et valider les travaux Réaliser des travaux de recherche fondamentale et appliquée Diriger les travaux de recherche (thèse, mémoire d'études, ...) Transmettre des connaissances selon les avancées de la recherche et les programmes d'enseignement nationaux. Coordonner une équipe recherche L’ensemble des activités s’appuie sur la base commune des capacités et connaissances attestées suivantes : Rédiger avec aisance et connaître les logiques argumentatives et logiques du discours. Maîtriser les Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Education Maîtriser les connaissances suivantes : Théories de l’apprentissage, Théories de l’évaluation, Théories  en didactique, Philosophie de la connaissance et de l’éducation, Epistémologie Maîtriser la méthodologie de la Recherche  en Sciences Humaines  et Sociales Maîtriser les Politiques éducatives (O.C.D.E., UNESCO ; évaluations PISA, …) Pratiquer l’Anglais au niveau B1/B2 du cadre européen commun de référence pour les langues. Faire preuve de créativité.