Constructeur en béton armé du bâtiment

RNCP835BC02UP2 Réalisation d'un ouvrage en béton armé

• Réaliser un ouvrage simple et courant de la profession Organiser matériellement son poste de travail Tracer ou implanter des ouvrages Réaliser et mettre en place des coffrages bois Préparer, poser et déposer des coffrages préfabriqués Façonner et mettre en oeuvre des armatures Confectionner et mettre en oeuvre du béton tout en respectant l'environnement et les conditions d'hygiène et de sécurité

RNCP835BC03UP3 Pose d'éléments préfabriqués et réalisation d'ouvrages et de tâches annexes

• Fabriquer et mettre en oeuvre un ouvrage simple Réaliser une partie d'installation de chantier provisoire Réaliser manuellement des terrassements complémentaires Monter et démonter un échafaudage, un étaiement Poser des éléments préfabriqués Exécution des finitions Manutentionner des charges Contrôler et vérifier son travail

RNCP835BC04UG1 Français et Histoire-Géographie - Enseignement moral et civique

• Français : Entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer Entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire Devenir un lecteur compétent et critique Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle Histoire-géographie et Enseignement moral et civique : Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l'espace Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien

RNCP835BC05UG2 Mathématiques - Sciences physique et chimiques

• Rechercher, extraire et organiser l'information Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité Expérimenter Critiquer un résultat, argumenter Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit

RNCP835BC06UG3 Education physique et sportive

• Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues : Réaliser une performance motrice maximale Se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l'activité

RNCP835BC07UF Langue vivante étrangère

• Compétences de niveau 2 du CECRL : S'exprimer oralement en continu Interagir en langue étrangère Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère