Titre ingénieur
Éligible CPF
Oui, mobilisable au CPF
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
99
Certifiés
87 %
Insertion globale 6 mois
96 %
Dans le métier 2 ans
| Promotion | Certifiés | dont VAE | Insertion 6 mois | Métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2025 | 99 | 0 | 87 % | 96 % |
| 2024 | 100 | 0 | 85 % | 96 % |
| Organisme | SIRET |
|---|---|
| INSTITUT MINES TELECOM - ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES MINES SAINT ETIENNE | 18009202500105 |
| MINISTERE DE L'ECONOMIE DES FINANCES ET DE LA SOUVERAINETE INDUSTRIELLE ET NUMERIQUE | 11002001300097 |
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 |
Modalités d'évaluation : Cas pratiques, études de cas, jeux sérieux, projets ou mises en situation professionnelle effectués dans au moins une des 3 plateformes technologiques - salle blanche, plateforme sécurité matérielle et plateforme prototypage - donnant lieu à des exposés techniques, des comptes rendus de type rapport, des présentations orales et des retours d'expérience. Les activités en entreprise sont évaluées conjointement par le tuteur académique et le tuteur entreprise et font l’objet de présentations orales, de rapports écrits et de retours d'expérience. Contrôles de connaissances Examens écrits, oraux, évaluations pratiques, QCM, quizz. Les modalités d'évaluation peuvent être individuelles ou collectives.
Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.
Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Titre ingénieur
Certifiés
99
Insertion 6 mois
87%
Métier 2 ans
96%
Modalités d'évaluation : Cas pratiques, études de cas, jeux sérieux, projets ou mises en situation professionnelle effectués dans au moins une des 3 plateformes technologiques - salle blanche, plateforme sécurité matérielle et plateforme prototypage - donnant lieu à des exposés techniques, des comptes rendus de type rapport, des présentations orales et des retours d'expérience. Les activités en entreprise sont évaluées conjointement par le tuteur académique et le tuteur entreprise et font l’objet de présentations orales, de rapports écrits et de retours d'expérience. Contrôles de connaissances Examens écrits, oraux, évaluations pratiques, QCM, quizz. Les modalités d'évaluation peuvent être individuelles ou collectives.
Modalités d'évaluation : Cas pratiques, études de cas, jeux sérieux, projets ou mises en situation professionnelle effectués dans au moins une des 3 plateformes technologiques - salle blanche, plateforme sécurité matérielle et plateforme prototypage - donnant lieu à des exposés techniques, des comptes rendus de type rapport, des présentations orales et des retours d'expérience. Les activités en entreprise sont évaluées conjointement par le tuteur académique et le tuteur entreprise et font l’objet de présentations orales, de rapports écrits et de retours d'expérience. Contrôles de connaissances Examens écrits, oraux, évaluations pratiques, QCM, quizz. Les modalités d'évaluation peuvent être individuelles ou collectives.
Modalités d'évaluation : Cas pratiques, études de cas, jeux sérieux, projets ou mises en situation professionnelle effectués dans au moins une des 3 plateformes technologiques - salle blanche, plateforme sécurité matérielle et plateforme prototypage - donnant lieu à des exposés techniques, des comptes rendus de type rapport, des présentations orales et des retours d'expérience. Les activités en entreprise sont évaluées conjointement par le tuteur académique et le tuteur entreprise et font l’objet de présentations orales, de rapports écrits et de retours d'expérience. Contrôles de connaissances Examens écrits, oraux, évaluations pratiques, QCM, quizz. Les modalités d'évaluation peuvent être individuelles ou collectives.
Modalités d'évaluation : Cas pratiques, études de cas, jeux sérieux, projets ou mises en situation professionnelle effectués dans au moins une des 3 plateformes technologiques - salle blanche, plateforme sécurité matérielle et plateforme prototypage - donnant lieu à des exposés techniques, des comptes rendus de type rapport, des présentations orales et des retours d'expérience. Les activités en entreprise sont évaluées conjointement par le tuteur académique et le tuteur entreprise et font l’objet de présentations orales, de rapports écrits et de retours d'expérience. Contrôles de connaissances Examens écrits, oraux, évaluations pratiques, QCM, quizz. Les modalités d'évaluation peuvent être individuelles ou collectives.
RNCP42714BC01Concevoir et développer des dispositifs électroniques numériques, analogiques ou mixtes, communicants, autonomes et sécurisés
Évaluation : Cas pratiques, études de cas, jeux sérieux, projets ou mises en situation professionnelle effectués dans au moins une des 3 plateformes technologiques - salle blanche, plateforme sécurité matérielle et plateforme prototypage - donnant lieu à des exposés techniques, des comptes rendus de type rapport, des présentations orales et des retours d'expérience. Les activités en entreprise sont évaluées conjointement par le tuteur académique et le tuteur entreprise et font l’objet de présentations orales, de rapports écrits et de retours d'expérience. Contrôles de connaissances Examens écrits, oraux, évaluations pratiques, QCM, quizz. Les modalités d'évaluation peuvent être individuelles ou collectives.
RNCP42714BC02Concevoir et développer des applications mobiles et des solutions logicielles, du front-end au back-end
Évaluation : Cas pratiques, études de cas, jeux sérieux, projets ou mises en situation professionnelle effectués dans au moins une des 3 plateformes technologiques - salle blanche, plateforme sécurité matérielle et plateforme prototypage - donnant lieu à des exposés techniques, des comptes rendus de type rapport, des présentations orales et des retours d'expérience. Les activités en entreprise sont évaluées conjointement par le tuteur académique et le tuteur entreprise et font l’objet de présentations orales, de rapports écrits et de retours d'expérience. Contrôles de connaissances Examens écrits, oraux, évaluations pratiques, QCM, quizz. Les modalités d'évaluation peuvent être individuelles ou collectives.
RNCP42714BC03Concevoir et exploiter une solution de data science et d'intelligence artificielle
Évaluation : Cas pratiques, études de cas, jeux sérieux, projets ou mises en situation professionnelle effectués dans au moins une des 3 plateformes technologiques - salle blanche, plateforme sécurité matérielle et plateforme prototypage - donnant lieu à des exposés techniques, des comptes rendus de type rapport, des présentations orales et des retours d'expérience. Les activités en entreprise sont évaluées conjointement par le tuteur académique et le tuteur entreprise et font l’objet de présentations orales, de rapports écrits et de retours d'expérience. Contrôles de connaissances Examens écrits, oraux, évaluations pratiques, QCM, quizz. Les modalités d'évaluation peuvent être individuelles ou collectives.
RNCP42714BC04Sécuriser des solutions ou des systèmes électroniques et informatiques
Évaluation : Cas pratiques, études de cas, jeux sérieux, projets ou mises en situation professionnelle effectués dans au moins une des 3 plateformes technologiques - salle blanche, plateforme sécurité matérielle et plateforme prototypage - donnant lieu à des exposés techniques, des comptes rendus de type rapport, des présentations orales et des retours d'expérience. Les activités en entreprise sont évaluées conjointement par le tuteur académique et le tuteur entreprise et font l’objet de présentations orales, de rapports écrits et de retours d'expérience. Contrôles de connaissances Examens écrits, oraux, évaluations pratiques, QCM, quizz. Les modalités d'évaluation peuvent être individuelles ou collectives.
RNCP42714BC05Piloter un projet responsable de systèmes électroniques et informatiques
Évaluation : Cas pratiques, études de cas, jeux sérieux, projets ou mises en situation professionnelle effectués dans au moins une des 3 plateformes technologiques - salle blanche, plateforme sécurité matérielle et plateforme prototypage - donnant lieu à des exposés techniques, des comptes rendus de type rapport, des présentations orales et des retours d'expérience. Les activités en entreprise sont évaluées conjointement par le tuteur académique et le tuteur entreprise et font l’objet de présentations orales, de rapports écrits et de retours d'expérience. Contrôles de connaissances Examens écrits, oraux, évaluations pratiques, QCM, quizz. Les modalités d'évaluation peuvent être individuelles ou collectives.
NSF : 200, 255, 326
ROME : H1206, M1802, M1805, M1803
Formacode : 24326, 31054, 32062, 15099, 32066
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr