Journaliste

RNCP42049BC01Réaliser des enquêtes journalistiques

• Conduire une enquête journalistique en définissant préalablement l’angle et la problématique du sujet, puis en mobilisant des méthodes d’investigation adaptées (recherche documentaire, enquêtes de terrain, entretiens, recoupement des sources et vérification des informations), afin de recueillir des éléments fiables et pertinents pour la production de l’enquête Rédiger une enquête en respectant les codes journalistiques tout en tenant compte normes d’accessibilité aux personnes en situation d’handicap et en étayant son argumentaire à l’aide des informations recueillies afin de délivrer une enquête claire, crédible et adaptée à son support de diffusion. Présenter son enquête ou ses productions journalistiques auprès de professionnels (rédacteur en chef, agence de diffusion…) en mettant en avant son angle, sa pertinence et son adéquation, tout en mobilisant des techniques d’art oratoire et une posture éditoriale cohérente, afin de convaincre de l’intérêt, de la légitimité et de la pertinence éditoriale de sa production.

Évaluation : Mise en situation professionnelle dans le cadre de la réalisation d’une enquête journalistique en presse écrite

RNCP42049BC02Produire et diffuser des contenus audiovisuels journalistiques

• Préparer la production d’un reportage TV sur le terrain (lieux de tournage, contacts, demandes d’autorisations, séquencier…), en tenant compte des critères d’éco-production, tels que la limitation des déplacements, l’optimisation de l’usage du matériel et la sobriété énergétique des dispositifs mobilisés afin d’en garantir la bonne exécution Capter les éléments audiovisuels, en utilisant du matériel et des équipements adéquats (microphones, enregistreurs, caméras, smartphones, etc.), afin d’obtenir les éléments nécessaires au montage. Réaliser le montage du reportage TV en s’appuyant sur la sélection, l’organisation et le traitement des différents éléments captés ainsi que sur les logiciels de montage appropriés et/ou d'outils d'IA, tout en incluant les éléments d’accessibilité audiovisuelle (sous-titrage, transcription…) afin d’obtenir une structure narrative fluide et engageante. Enregistrer et mixer le commentaire sur image, en s’appuyant sur la rédaction préalable d’un script, afin d’enrichir et renforcer la compréhension du public par le biais d’informations ou de perspectives supplémentaires. Présenter un flash d’informations générales en respectant les codes journalistiques afin de transmettre efficacement les informations aux téléspectateurs

Évaluation : Mise en situation professionnelle dans le cadre de la réalisation d’un reportage TV Mise en situation portant sur la présentation d'un flash d'information

RNCP42049BC03Produire des contenus journalistiques de médias numériques (web, réseaux sociaux, plateformes de streaming, blogs…)

• Rédiger un contenu journalistique pour le web (article, post, newsletter, fiche informative…), en respectant les exigences d’écriture web (objectivité, clarté, hiérarchie de l’information, etc., les règles de référencement naturel (SEO) et la ligne éditoriale du média afin de transmettre des informations précises, objectives, et pertinentes. Produire ou sélectionner des éléments visuels ou multimédias adaptés au sujet de l’article (photographie, infographie, vidéo courte), en mobilisant des outils de création graphique , des outils de captation (smartphone, micro, enregistreur, IA) ou des banques de contenus libres de droits, afin de renforcer l’attractivité, la lisibilité et la compréhension du contenu journalistique diffusé sur les supports numériques. Éditer des contenus journalistiques pour différents formats numériques en adaptant ses articles aux types de médias et aux publics visés (réseaux sociaux, plateformes de streaming, blogs…) et en respectant les normes d’accessibilité, afin de favoriser l’engagement et la compréhension rapide de l’information. Déployer un contenu éditorial numérique sur différents canaux (réseaux sociaux, newsletters ou autres canaux numériques), en adaptant son message, son format et son ton aux usages spécifiques de chaque plateforme, en s’appuyant sur des outils de planification, d’analyse, et, si nécessaire d’optimisation automatisée de la diffusion (ex :IA..), afin d’atteindre les objectifs d’audience, d’engagement et de visibilité éditoriale.

Évaluation : Cas pratiques portant sur la production d'articles et contenus journalistiques numériques

RNCP42049BC04Réaliser des reportages audio / radio

• Préparer la réalisation d’un reportage radio en définissant un angle éditorial original et accrocheur, en identifiant des intervenants pertinents et en sélectionnant les équipements techniques adaptés, afin de construire un reportage radio. Élaborer le lancement et les speaks d’un reportage radio, en mobilisant les règles spécifiques d’écriture radiophonique, et des techniques de structuration orale, afin de garantir la clarté, la fluidité et l’accessibilité de l’information diffusée. Monter son reportage PAD (interviews, ambiances, speaks) en assurant une qualité narrative et sonore optimale, en mobilisant des outils de captation et de montage adaptés, afin de produire un reportage audio immersif, fluide et professionnel.

Évaluation : Mise en situation professionnelle portant sur la réalisation d'un reportage radio