RNCP36624RNCPNiveau 6InactiveCadre européen · Niv. 6· Publiée

Journaliste

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Fiche & référentiel officiels

Niveau: Niveau 6
Date d'effet: —
Fin d'enregistrement: 01/07/2024
Délivrable jusqu'au: —
Certificateurs: 1 +1 part.

Financement

Éligible CPF

Non (titre inactif)

Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.

Prise en charge apprentissage (NPEC)

Donnée non disponible

Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.

Insertion professionnelle · promotion 2019

Certifiés

75 %

Insertion globale 6 mois

67 %

Dans le métier 2 ans

Promotion	Certifiés	dont VAE	Insertion 6 mois	Métier 2 ans
2019	40	0	75 %	67 %
2018	29	0	75 %	79 %

Voies d'accès

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant
En contrat d'apprentissage
Après un parcours de formation continue
En contrat de professionnalisation
Par expérience (VAE)

Certificateur

IICP - NARRATIV75253547600218

+ 1 organisme partenaire habilité à préparer / délivrer.

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Blocs de compétences (4)

RNCP36624BC01Réaliser des enquêtes

Définir un sujet, pertinent sur le fond et de par son angle pour l'audience, et cohérent avec la ligne éditoriale du media visé en s'appuyant sur un travail de veille sociétale et sectorielle Construire et entretenir des relations de confiance avec ses informateurs locaux, nationaux ou internationaux, basées sur le respect des règles déontologiques, afin d'obtenir des informations utiles à l'enquête et fiables pour le public Rechercher des informations et des données pertinentes et fiables par différents moyens afin de proposer un éclairage journalistique sur le sujet de l'enquête Rechercher des informations sur un terrain d'investigation par des observations et l'interrogation de sources afin de rendre compte d'une situation, selon l'angle choisi, ou d'un événement de manière complète en apportant un éclairage journalistique

Modalités d'évaluation : Mise en situation professionnelle - Livrable 1 : Enquête sur un thème défini Pour plus d'information sur les modalités d'évaluation, veuillez télécharger le référentiel de compétences et d'évaluation.

RNCP36624BC02Réaliser un reportage photo et vidéo

Sélectionner et structurer de l'information selon l'angle défini afin de produire des contenus fiables et compréhensibles par les publics visés. Rechercher et collecter des éléments d'information (images d'archives, dates clés, sondages, rappels historiques ...) en lien avec l'angle et définir les informations manquantes à aller tourner pour obtenir une vision globale du sujet à traiter Concevoir le plan de tournage en intégrant les contraintes et opportunités relatives à l'environnement de la prise de vue afin de produire la matière nécessaire au montage du reportage Capter du contenu, images et vidéo en vue de produire un reportage journalistique cohérent avec la ligne éditoriale et adaptée à l'audience Assembler des plans vidéos et les images pour aboutir à un contenu vidéo cohérent en garantissant la fiabilité des informations et du message journalistique délivrés Rédiger et mixer le commentaire sur images (voix off) permettant d'apporter de la valeur par rapport aux images

Nomenclatures

NSF

321 · Journalisme et communication

ROME

E1106 · Journalisme et information média
E1205 · Réalisation de contenus multimédias

Formacode

46325 · Journalisme

Objectifs et contexte

Le métier de journaliste recouvre des réalités diverses et variés. Son rôle consiste à investiguer sur le terrain pour rechercher et vérifier l’information et de la rédiger de manière à la transmettre, via différents canaux/ supports de communication, aux publics. Il est avant un rédacteur et spécialiste de l’ecriture. De ce fait, la fonction de Journaliste consiste à entreprendre des recherches documentaires, recueillir des nouvelles ou des informations à partir de faits réels ou d’événements d’actualité. Le Journaliste consulte les dépêches d’agence de presse, se base sur des interrogations, sous forme d’interviews, de spécialistes ou de témoins pour produire de l’information. Le journalisme secteur en mutation, recrute sur tous les médias, avec une demande particulièrement constante et importante pour la presse écrite, une demande croissante pour la radio et la télévision et un secteur qui se consolide pour devenir la première source d’information d’ici quelques années ; le web. C’est en ce sens que la certification présente vise à apporter les compétences nécessaires à l'exercice du métier de Journaliste pour répondre aux besoins et aux attendues du marché

Activités visées

La réalisation d'enquêtes La réalisation d'un reportage video et photo La production de contenu journalistique La diffusion des contenus journalistiques

Compétences attestées

Définir un sujet, pertinent sur le fond et de par son angle pour l'audience, et cohérent avec la ligne éditoriale du media visé en s'appuyant sur un travail de veille sociétale et sectorielle Construire et entretenir des relations de confiance avec ses informateurs locaux, nationaux ou internationaux, basées sur le respect des règles déontologiques, afin d'obtenir des informations utiles à l'enquête et fiables pour le public Rechercher des informations et des données pertinentes et fiables par différents moyens afin de proposer un éclairage journalistique sur le sujet de l'enquête Rechercher des informations sur un terrain d'investigation par des observations et l'interrogation de sources afin de rendre compte d'une situation, selon l'angle choisi, ou d'un événement de manière complète en apportant un éclairage journalistique Sélectionner et structurer de l'information selon l'angle défini afin de produire des contenus fiables et compréhensibles par les publics visés. Rechercher et collecter des éléments d'information (images d'archives, dates clés, sondages, rappels historiques ...) en lien avec l'angle et définir les informations manquantes à aller tourner pour obtenir une vision globale du sujet à traiter Concevoir le plan de tournage en intégrant les contraintes et opportunités relatives à l'environnement de la prise de vue afin de produire la matière nécessaire au montage du reportage Capter du contenu, images et vidéo en vue de produire un reportage journalistique cohérent avec la ligne éditoriale et adaptée à l'audience Assembler des plans vidéos et les images pour aboutir à un contenu vidéo cohérent en garantissant la fiabilité des informations et du message journalistique délivrés Rédiger et mixer le commentaire sur images (voix off) permettant d'apporter de la valeur par rapport aux images Rédiger des articles (papier ou web) en accord avec la ligne éditoriale du média et en respectant les règles d’écriture et de calibrage tout en incluant l'intégration et l'inclusion sociale ainsi que les contraintes liées au format de publication pour apporter de l'information claire aux publics visés Illustrer un article en rédigeant des légendes et en choisissant ou en réalisant l’iconographie (photos, dessins, data visualisation, illustrations libres de droits, etc.…) dans le but d'apporter une information complète et accessible pour l'audience Réaliser des contenus journalistiques audio (podcast, reportage radio, interview) en mettant en cohérence les informations recueillies au cours de l'enquête et en tenant compte des contraintes de diffusion Présenter en studio une séquence d'information (journal, flash, duplex …) en tenant compte des contraintes du direct et de sa gestion (stress, interaction avec les autres journalistes, pépin technique ...). Modifier le contenu et la mise en forme d’un article en utilisant des techniques d'UI/UX afin d'optimiser son attrait et la fluidité de lecture pour l'audience Valoriser un contenu journalistique sur les médias sociaux en utilisant les techniques les plus adaptées (mots-clés, curation de contenu, balises…) dans le but d'accroitre le référencement et la visibilité par les lecteurs Animer une communauté d'intérêt autour d'une thématique ou d'un secteur en valorisant des informations et des contenus journalistiques pertinents

Titres proches

Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.

Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.

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Nomenclatures

Objectifs et contexte

Activités visées

Compétences attestées

Titres proches

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Secteurs d'activité

Types d'emplois accessibles

Réglementations d'activités

Certificateur(s)

Nomenclatures