RNCP19150RNCPNiveau 7InactiveCadre européen · Niv. 7· Publiée

Éducation et Formation

Master

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Fiche & référentiel officiels

Niveau: Niveau 7
Date d'effet: —
Fin d'enregistrement: 31/10/2019
Délivrable jusqu'au: —
Certificateurs: 2

Financement

Éligible CPF

Non (titre inactif)

Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.

Prise en charge apprentissage (NPEC)

Donnée non disponible

Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.

Voies d'accès

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant
Après un parcours de formation continue
En contrat de professionnalisation
Par candidature individuelle
Par expérience (VAE)

Certificateurs (2)

Organisme	SIRET
Université Haute Bretagne Rennes II	—
Ministère chargé de l'enseignement supérieur	—

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Nomenclatures

NSF

333 · Enseignement, formation

ROME

K2111 · Formation professionnelle

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Les diplomés travaillent selon quatre orientations principales : - fonctionnelle : ils enseignent, forment, conseillent, évaluent ; - praxéologique : ils analysent l'activité et la régulent ; - conceptuelle : ils élaborent des cadres épistémiques, voire théoriques, de compréhension des situations et des processus en jeu ; - académique : ils ont les compétences à produire un document résultant d'une démarche à orientation scientifique (recherche), mais aussi professionnelle (rapport, projet d'intervention dans une perspective innovante).

Compétences attestées

- Analyser des dispositifs d'intervention socio-éducative et en déduire des préconisations utiles pour les acteurs concernés. - Diagnostiquer les situations-problèmes et en déduire les changements à accompagner. - Evaluer et expertiser des modalités d'intervention, des situations, des dispositifs et des supports techniques dans ce domaine. - Travailler en équipe et gérer les interactions en milieu professionnel, selon un code de déontologie.

Secteurs d'activité

- Enseignement dans le secteur scolaire. - Intervention socio-éducative dans les milieux associatifs, de la santé et du travail social. - Cadres de l'éducation et de la formation (éducation nationale, milieux associatifs, de la santé et du travail social). - Ingénierie éducative, pédagogique et de formation. - Enseignement supérieur

Types d'emplois accessibles

Cadres de l'éducation nationale, cadres de santé ou du travail social, enseignant, consultant en formation, ingénieur pédagogique.

Réglementations d'activités

Titres proches

Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.

Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.

Éducation et Formation

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Certificateurs (2)

Nomenclatures

Objectifs et contexte

Activités visées

Compétences attestées

Secteurs d'activité

Types d'emplois accessibles

Réglementations d'activités

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