Diplôme d’études supérieures en stratégie et management des projets de transformation

RNCP42734BC02Piloter les activités et les projets clés en phase avec les créations de valeurs recherchées

• Définir les principaux plans d’actions opérationnels – et ceux prioritaires - à mettre en œuvre, comprenant les dimensions qualité et amélioration continue, en lien avec les choix stratégiques établis de manière à préciser l’organisation et les ressources nécessaires, et repérer les vigilances à observer Arbitrer les décisions managériales en mobilisant notamment les outils de la comptabilité managériale comme des indicateurs extra financiers en vue d'orienter l'allocation des ressources, d'améliorer la performance globale et d'accompagner le développement de l'organisation Piloter les projets de développement ou de transformation en veillant à l’usage des méthodologies et des outils adaptés à leur complexité – notamment les méthodologies hybrides de type PMI (Projet Management Institute) - afin de sécuriser leur déploiement et l'atteinte des objectifs et changements attendus Suivre plus spécifiquement les aspects réglementaires et légaux des activités sensibles pour les créations de valeur recherchées

Évaluation : Bloc évalué au moyen de : - Dossier(s) d’analyse d’environnement des affaires, marqué par des enjeux de transformations et/ou de développement - Rapport(s) d’étude de cas d'entreprises, en situation de transformations et/ou de développements - Contrôle(s) de connaissances Cas réel ou fictif Restitution orales et /ou écrites, avec 60% d’évaluations individuelles minimum

RNCP42734BC03Manager en posture de leader responsable

• Développer des stratégies managériales de gestion inclusive et collaborative des équipes et des modalités opératoires intégrant un leadership éthique, à même de constituer des piliers clés des dynamiques de changement Adapter sa posture de leadership aux enjeux, aux contextes et aux parties prenantes afin de soutenir les différentes actions managériales à conduire Renforcer la capacité d'adaptation, de résilience et de transformation de l'organisation en mobilisant les techniques de conduite de changement et de gestion de crise afin de préserver les intérêts de l’organisation et les relations avec les parties prenantes Conseiller, communiquer et négocier, avec les tiers internes et externes, en s’adaptant aux contextes et aux interlocuteurs afin de porter au mieux les messages et obtenir les attentions et les engagements des parties présentes

Évaluation : Bloc évalué au moyen de : - Rapport(s) d’analyse réflexive - Rapport(s) d’étude(s) de cas d'entreprises, en situation de transformations et/ou de développements - Mise(s) en situation et jeux de rôle avec leurs rapports Cas réel ou fictif Restitution orales et /ou écrites, avec 60% d’évaluations individuelles minimum

RNCP42734BC04Définir une stratégie de création ou de valorisation d'un produit/projet innovant

• Développer une stratégie de management de la créativité et de l’innovation multifacette – technologique, sociale, ..., de sorte à soutenir la compétitivité de l’organisation et une innovation -produit ou process- responsable Identifier les incidences stratégiques, organisationnelles et managériales de l'innovation afin de définir les principaux axes du plan d’action Évaluer, avec les directions concernées, l’alignement du positionnement de l’offre et de la stratégie marketing sur les axes stratégiques de l’entreprise, afin d’apprécier leur cohérence et les évolutions souhaitables

Évaluation : Bloc évalué au moyen de : - Rapport(s) d’analyse d’environnement des affaires ou de produit, lié à un projet ou un contexte d’innovation - Rapport(s) d’étude de cas d'entreprises relevant d’un projet de création ou de valorisation d’innovation - Rapport(s) d’étude projets de conseil ou projets entrepreneuriaux Cas réel ou fictif Restitution orales et /ou écrites, avec 60% d’évaluations individuelles minimum

RNCP42734BC05Déployer les spécificités métier ou sectorielles d’une composante d’un projet de transformation ou de développement

• Qualifier et formaliser une problématique complexe affectant le développement ou la transformation de l'organisation en analysant ses causes, ses enjeux et ses impacts afin d'orienter la recherche de solutions pertinentes Définir le plan d’action requis Organiser les activités, démarches et outils adaptés – avec le cas échéant les éléments de conformité nécessaires - Sélectionner les indicateurs de résultats et les critères d’arbitrage afin de partager les éléments de pilotage et objectiver les orientations et performances Défendre les choix effectués en mettant l’accent sur les critères les plus percutants pour les parties prenantes présentes

Évaluation : Bloc évalué, selon les domaines d’applications, au moyen de : - Rapport(s) d’analyse d’environnement des affaires ou de produit, relevant d’un projet de transformation ou de développement - Rapport(s) d’étude de cas d'entreprises, projets de conseil en transformation/développement ou projets entrepreneuriaux - Contrôle(s) de connaissances Cas réel ou fictif Restitution orales et /ou écrites, avec 60% d’évaluations individuelles minimum

RNCP42734BC06Mener une analyse approfondie de l’opportunité d’un projet de transformation ou de développement en mobilisant la rigueur méthodologique scientifique et des savoirs hautement spécialisés

• Définir et instruire, en fonction de l’envergure du projet et/ou des enjeux, une problématique professionnelle de projet de transformation et/ou de développement, en adoptant le raisonnement scientifique, afin de formuler un document écrit d’une analyse structurée, approfondie et fiable, s’appuyant sur l’état des connaissances, permettant de dégager des recommandations pour l’activité ou l’entreprise Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses sources de savoirs hautement spécialisés pour documenter un sujet et synthétiser ces études et ces données en vue de leur exploitation Conduire une étude terrain avec les méthodologies adaptées afin de produire des données fiables, à même de soutenir la qualité des analyses produites Défendre, à l’écrit comme à l’oral, en français ou en langue étrangère, le diagnostic établi, la démarche retenue et les recommandations formulées afin de convaincre des professionnels et des scientifiques du bien-fondé de la proposition

Évaluation : Bloc évalué au moyen de : - Proposition de cadrage d’un projet de recherche appliquée - Rapport d’étude-conseil concernant une problématique professionnelle de projet de développement ou de transformation mobilisant une démarche scientifique Restitution(s) écrite et/ou orale Production individuelle et/ou en binôme, avec 60% d’évaluations individuelles minimum