Ingénieur spécialisé en architecture navale, diplômé de l'école nationale supérieure de techniques avancées

RNCP42290BC02Produire la documentation scientifique et technique issue d’une étude de conception en architecture navale

• - Utiliser la langue française et anglaise et le vocabulaire technique spécifique au secteur naval et offshore et aux champs disciplinaires mis en jeu afin de pouvoir communiquer précisément pour interagir avec les différents interlocuteurs (collègues, partenaires, commanditaires, etc.), collaborer efficacement en équipe et favoriser un travail harmonieux et productif – Rédiger un rapport scientifique et technique qui présente : contexte, état de l’art, bibliographie, problématiques et objectifs, méthodes et vérifications, résultats et analyses, conclusions et perspectives, en respectant un format défini par un cahier des charges et conforme aux règles de style et d’orthographe afin de transmettre des informations complètes, claires et argumentées – Faire une présentation scientifique et technique claire, exacte, structurée et synthétique, en utilisant un support de présentation audio-visuelle, en respectant un cahier des charges et des modalités de présentation imposées afin de convaincre et informer un public – Faire preuve de capacités d’analyse, d’esprit de synthèse et de prise de recul afin de transmettre les éléments nécessaires et suffisants sans noyer l’information dans les détails

Évaluation : – Projet individuel avec rédaction d’un rapport technique – Projet en équipe avec rédaction d’un rapport et soutenance orale présentée devant un jury d'enseignants et de professionnels – Bureau d’études ou travaux pratiques, individuel ou en équipe, numériques ou expérimentaux, avec rédaction d’un rapport d’étude et/ou soutenance orale présentée devant un jury d'enseignants et de professionnels – Présentations orales notées par des pairs et des formateurs

RNCP42290BC03Assurer l’étude et la conception à dominante mécanique d’ensemble naval

• – Savoir manipuler des outils de CAO et de modélisations du métier afin de réaliser des maquettes et modèles numériques ainsi que des plans – Mettre en œuvre les connaissances théoriques et pratiques en hydrodynamique, mécanique des structures et matériaux, et modélisations, spécifiques au secteur naval afin de concevoir ou de mettre en œuvre des modèles statiques ou dynamiques en justifiant ou maitrisant les approximations effectuées et pour des études de conception et de dimensionnement – Mener des avant-projets de conception de navires, avec initialisation, itérations résultant d’interactions pluridisciplinaires et convergence vers une solution afin d’intégrer le concept de la boucle de conception, itérative et couplée, des navires et plateformes navales – Mettre en œuvre les grandes réglementations et leurs principes afin de concevoir des plateformes navales dans le respect des législations en vigueur – Mettre en œuvre des méthodes d'optimisation, approches multi modèles et contrôle des incertitudes afin de formaliser et mettre en œuvre des méthodes de conception paramétriques optimale et robuste de systèmes navals – Mettre en œuvre les concepts et théories du domaine des interactions fluide-structures afin de mener des études de conception et de dimensionnement avancées – Mettre en œuvre des suite de logiciels spécifiques à chaque grand item de la conception d’ensembles navals en bureaux d’études et en projets afin de concrétiser le passage de la théorie à la pratique, la nécessité de la mise en œuvre de différents niveaux d’approximations et la difficulté d’en apprécier les limites induites – Intégrer des critères liés à l’analyse du cycle de vie dans la conception d’ensembles navals afin de progresser vers de nouveaux concepts ou technologies cohérents avec la notion de développement durable

Évaluation : – Projet individuel avec rédaction d’un rapport et soutenance orale présentée devant un jury d'enseignants – Projet en équipe avec rédaction d’un rapport et soutenance orale présentée devant un jury d'enseignants et de professionnels – Bureau d’études ou travaux pratiques, individuel ou en équipe, numériques ou expérimentaux, avec rédaction d’un rapport d’étude et/ou soutenance orale présentée devant un jury d'enseignants et de professionnels – Evaluations des rapports techniques écrits selon des critères prédéfinis – Présentations orales notées par des pairs et des formateurs – Examens théoriques en disciplines fondamentales (hydrodynamique, mécanique des structures et des matériaux, etc.) évalués individuellement

RNCP42290BC04Intégrer les éléments culturels, historiques et organisationnels de la construction navale

• – Analyser des éléments culturels du domaine et les réalités opérationnelles des métiers de la construction navale et de marin afin d’affiner sa capacité d’analyse et de développer son sens de l’observation et du jugement - Appliquer des éléments de culture et d’histoire maritime (fonctions des navires ; grandes évolutions des carènes, structures et matériaux, voiles et gréements, motorisations et hélices ; dates, références et innovations clefs) afin de pouvoir innover en préservant le savoir établi ou en profitant de la sagesse de certaines traditions et ainsi trouver un équilibre entre progrès et fondamentaux

Évaluation : – Evaluation de l'Assiduité, implication, participation par les pairs et les formateurs – Rédaction individuelle de rapport d’étonnement suite à des visites de chantiers – QCM de vocabulaire consacré