Titre ingénieur
Éligible CPF
Non (titre inactif)
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
210
Certifiés
98 %
Insertion globale 6 mois
—
Dans le métier 2 ans
| Promotion | Certifiés | dont VAE | Insertion 6 mois | Métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 210 | 0 | 98 % | — |
| 2022 | 216 | 0 | 97 % | 99 % |
| 2021 | 249 | 0 | 96 % | 99 % |
| Organisme | SIRET |
|---|---|
| ECOLE NATIONALE DES TRAVAUX PUBLICS DE L'ETAT | 13000288400018 |
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 |
Modalités d'évaluation : Évaluation de l’acquisition des ressources et des connaissances par contrôle continu/terminal à travers des examens écrits et oraux, exposés de travaux, rédaction de rapports notes et dossiers Validation des compétences par évaluation de pratiques et de livrables (portfolio) lors du projet d’ingénierie territoriale de 2ème année
Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.
Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Titre ingénieur
Certifiés
210
Insertion 6 mois
98%
Métier 2 ans
—
Modalités d'évaluation : Évaluation de l’acquisition des ressources et des connaissances par contrôle continu/terminal à travers des examens écrits et oraux, exposés de travaux, rédaction de rapports, notes et dossiers Validation des compétences par évaluation de pratiques et de livrables lors du projet de modélisation 1ère année (portfolio) et lors des mises en situations de 2ème et 3ème années (projet, stage)
Modalités d'évaluation : Évaluation de l’acquisition des ressources et des connaissances par contrôle continu/terminal à travers des examens écrits et oraux, exposés de travaux, rédaction de rapports, notes et dossiers Validation des compétences dans les mises en situations de 2ème et 3ème année (projet, stage)
Modalités d'évaluation : Évaluation de l’acquisition des ressources et des connaissances par contrôle continu/terminal à travers des examens écrits et oraux, exposés de travaux, rédaction de rapports notes et dossiers Validation des compétences par évaluation de pratiques et de livrables lors du projet d’ingénierie territoriale de 2ème année (portfolio) et des mises en situation de 3ème année (projet, stage)
Modalités d'évaluation : Évaluation de l’acquisition des ressources et des connaissances par contrôle continu/terminal à travers des examens écrits et oraux, exposés de travaux, rédaction de rapports notes et dossiers Validation des compétences lors des mises en situation professionnelles (stage) de 2ème et 3ème année
RNCP40458BC01Conduire des évaluations et analyses approfondies à l'échelle territoriale avec une approche systémique, pour éclairer les orientations et décisions d’aménagement
Évaluation : Évaluation de l’acquisition des ressources et des connaissances par contrôle continu/terminal à travers des examens écrits et oraux, exposés de travaux, rédaction de rapports notes et dossiers Validation des compétences par évaluation de pratiques et de livrables (portfolio) lors du projet d’ingénierie territoriale de 2ème année
RNCP40458BC02Modéliser des phénomènes, objets et systèmes complexes au service de l'aménagement des territoires
Évaluation : Évaluation de l’acquisition des ressources et des connaissances par contrôle continu/terminal à travers des examens écrits et oraux, exposés de travaux, rédaction de rapports, notes et dossiers Validation des compétences par évaluation de pratiques et de livrables lors du projet de modélisation 1ère année (portfolio) et lors des mises en situations de 2ème et 3ème années (projet, stage)
RNCP40458BC03Réaliser des études de conception de projets, services, ou équipements soutenables et résilients
Évaluation : Évaluation de l’acquisition des ressources et des connaissances par contrôle continu/terminal à travers des examens écrits et oraux, exposés de travaux, rédaction de rapports, notes et dossiers Validation des compétences dans les mises en situations de 2ème et 3ème année (projet, stage)
RNCP40458BC04Piloter et diriger des projets ou des activités durables
Évaluation : Évaluation de l’acquisition des ressources et des connaissances par contrôle continu/terminal à travers des examens écrits et oraux, exposés de travaux, rédaction de rapports notes et dossiers Validation des compétences par évaluation de pratiques et de livrables lors du projet d’ingénierie territoriale de 2ème année (portfolio) et des mises en situation de 3ème année (projet, stage)
RNCP40458BC05Innover et agir pour déployer la transition écologique et solidaire dans les territoires
Évaluation : Évaluation de l’acquisition des ressources et des connaissances par contrôle continu/terminal à travers des examens écrits et oraux, exposés de travaux, rédaction de rapports notes et dossiers Validation des compétences lors des mises en situation professionnelles (stage) de 2ème et 3ème année
NSF : 311n, 341
ROME : F1106, F1202, K1401, K1802, K2302
Formacode : 12522, 12534, 22254, 31822, 32062
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr