RNCP39906RNCPNiveau 7ActiveCadre européen · Niv. 7· Publiée

Ingénieur diplômé de l’école d’ingénieur Paoli Tech de l’Université de Corse, spécialité Agronomie

Titre ingénieur

Suivre ce titre

Fiche & référentiel officiels

Niveau: Niveau 7
Date d'effet: 01/09/2024
Fin d'enregistrement: 31/08/2028
Délivrable jusqu'au: 31/08/2032
Certificateurs: 2

Financement

Éligible CPF

Oui, mobilisable au CPF

Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.

Prise en charge apprentissage (NPEC)

Donnée non disponible

Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.

Voies d'accès

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant
Par expérience (VAE)

Certificateurs (2)

Organisme	SIRET
UNIVERSITE DE CORSE P PAOLI	19202664900264
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE	11004401300040

Télécharger la liste complète (Excel)

Blocs de compétences (5)

RNCP39906BC01Adapter les processus de production agricole face au changement climatique

* Mobiliser les ressources, les connaissances techniques et scientifiques pour répondre aux problèmes liés à la maîtrise de la production agricole * Modéliser un système prédictif d’utilisation des ressources face aux évènements climatiques par la mise en œuvre de méthodes de calcul et de simulation numérique * Utiliser de façon maîtrisée les méthodes d'analyses et de mesures pour évaluer les impacts du changement climatique sur les ressources et les activités agricoles * Analyser et modéliser les mécanismes d’adaptation de la production agricole * Organiser des réunions de concertations avec les différents partenaires et argumenter les choix retenus * Rédiger un rapport scientifique (synthèse bibliographique, protocole expérimental) à partir de supports en anglais et en français et le présenter à un auditoire

Modalités d'évaluation : Contrôles continus ou terminaux individuels (contrôles écrits, exposés oraux). Evaluation en groupe (comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets).

RNCP39906BC02Diagnostiquer et modéliser les « performances » de l’agriculture à différentes échelles

* Analyser et modéliser le fonctionnement technico-économique et environnemental des systèmes de culture et d’élevage * Conduire un diagnostic agraire multiscalaire et multi-acteurs * Développer des indicateurs de pilotage de la durabilité des agrosystèmes, de la parcelle au territoire * Accompagner le potentiel de développement des activités agricoles et pastorales * Organiser des réunions de concertations avec les différents partenaires et argumenter les choix retenus * Réaliser des supports techniques (mémoire, cahier des charges, notes de calcul) et présenter oralement les résultats à un auditoire en français et en anglais

Nomenclatures

NSF

210 · Spécialites plurivalentes de l'agronomie et de l'agriculture
211 · Productions végétales, cultures spécialisées et protection des cultures
212 · Productions animales, élevage spécialisé, aquaculture, soins aux animaux (y.c. vétérinaire)

ROME

K1802 · Développement local
A1301 · Conseil et assistance technique en agriculture
A1303 · Ingénierie en agriculture et environnement naturel

Formacode

21059 · Agronomie
21052 · Gestion exploitation agricole
21056 · Élevage
12598 · Environnement agriculture
32062 · Recherche développement

Objectifs et contexte

Les mutations actuelles amènent à réinterroger les rôles et les fonctions de l’agriculture dans les territoires et à penser la transition agroécologique pour accompagner du mieux possible le monde agricole : face aux impacts du changement climatique et alors que l’inflation affecte largement les producteurs, les modèles d’agriculture sont questionnés et l’accès à l’alimentation redevient une problématique de premier plan : Comment assurer la viabilité des exploitations agricoles sans épuiser les ressources locales ? Comment produire durablement pour nourrir les populations avec des denrées saines et accessibles ? Quelles innovations promouvoir en ce sens ? Ces questions se posent avec une acuité particulière en Méditerranée où l’accès aux ressources peut être rendu difficile compte tenu de situations géophysiques et géopolitiques complexes. Berceau de l’agriculture, la Méditerranée peut néanmoins s’avérer être un haut-lieu du renouveau du secteur agricole dans ce contexte de nécessaire transition agroécologique. Et la Corse en particulier, en être un laboratoire d’expérimentation : sentinelle du changement climatique et des grandes mutations contemporaines affectant la Méditerranée, l’île est engagée dans la construction d’un modèle d’agriculture qui se veut verte et durable, préservant la qualité de ses ressources et valorisant son patrimoine. Aussi la certification d’ingénieur agronome proposée ici promeut-elle ces savoir-faire tout en cherchant à penser et accompagner l’amélioration des performances du secteur agricole, que ce soit au plan technique ou technologique, économique, environnemental ou plus largement, sociétal. La certification garantit l’aptitude des diplômés à faire face à aux nouveaux enjeux au sein du monde agricole corse et méditerranéen ou plus largement des écosystèmes de même nature. Elle répond au besoin de renouvellement des connaissances et les compétences requises par les transitions et propose une expertise de pointe en matière de durabilité des agrosystèmes méditerranéens : adaptation des productions au changement climatique, résilience du pastoralisme et savoirs locaux, développement de modèles d'agriculture économe en ressources. La certification traduit les savoir-faire et savoir-agir dans le champ de l'agriculture circulaire en Méditerranée. Elle permet d'acquérir des compétences dans le domaine de la transition agroécologie et la gestion de biodiversité, la seconde vie des déchets issus de l'agriculture, l'autonomie fourragère et énergétique des exploitations ainsi que de la souveraineté alimentaire des territoires.

Activités visées

Les ingénieurs en Agronomie formés à l’Ecole d’ingénieurs Paoli Tech seront amenés à : * Réaliser des expertises techniques auprès d’organismes ou d’instances du monde agricole (chambres d’agriculture, structures de développement, ONG, filières, groupements de producteurs, coopératives, syndicats…). Ils seront donc amenés à analyser un cahier des charges, à proposer des choix stratégiques et à réaliser un chiffrage de leur projet. * Conduire des diagnostics opérationnels au sein d’entreprises agricoles, de filières, d’organisations de producteurs, etc... en vue de vérifier leur conformité aux exigences réglementaires, environnementales et si nécessaire proposer des solutions techniques ; * Analyser des systèmes complexes, identifier les points d’intervention et développer des produits et services innovants au service de la transition agroécologique et de l’agriculture circulaire  ; * Planifier les différentes phases d'un projet en évaluant les implications environnementales, économiques et sociales.

Titres proches

Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.

Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.

Blocs de compétences (5)

RNCP39906BC01Adapter les processus de production agricole face au changement climatique

* Mobiliser les ressources, les connaissances techniques et scientifiques pour répondre aux problèmes liés à la maîtrise de la production agricole * Modéliser un système prédictif d’utilisation des ressources face aux évènements climatiques par la mise en œuvre de méthodes de calcul et de simulation numérique * Utiliser de façon maîtrisée les méthodes d'analyses et de mesures pour évaluer les impacts du changement climatique sur les ressources et les activités agricoles * Analyser et modéliser les mécanismes d’adaptation de la production agricole * Organiser des réunions de concertations avec les différents partenaires et argumenter les choix retenus * Rédiger un rapport scientifique (synthèse bibliographique, protocole expérimental) à partir de supports en anglais et en français et le présenter à un auditoire

Ingénieur diplômé de l’école d’ingénieur Paoli Tech de l’Université de Corse, spécialité Agronomie

Financement

Voies d'accès

Certificateurs (2)

Blocs de compétences (5)

Nomenclatures

Objectifs et contexte

Activités visées

Titres proches