Titre ingénieur
Éligible CPF
Non (titre inactif)
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
+ 5 organismes partenaires habilités à préparer / délivrer.
Télécharger la liste complète (Excel)Modalités d'évaluation : Dans le cadre d’un projet de construction d'un système embarqué, réel ou simulé en centre, présentation (écrite et orale) : * d’une présentation orale des objectifs et enjeux du projet face aux acteurs, clients et hiérarchie, * d’une cartographie de l’organisation des métiers de l’entreprise, * d’une étude d’opportunités, * d’une note de cadrage, * d’un outil de sélection des solutions envisagées, * d’une évaluation des risques, * d’un outil de modélisation du projet et de collecte des données, * d’une veille technologique, * de l’analyse des cadres légaux, * des propositions pour intégrer le cadre légal et éthique dans la conduite de projet. Le projet est présenté sous forme de dossier écrit soutenu à l’oral.
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Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Titre ingénieur
RNCP38233BC01Elaborer un cahier des charges et architecturer des solutions de systèmes électriques et électroniques embarqués pour répondre au besoin client
Modalités d'évaluation : Présentation orale sur une étude "de recherche de solutions innovantes" dans le cadre de l'électronique embarquée comprenant : * la présentation des critères prioritaires à optimiser * la liste des sources utilisées * l’étude d’une « bonne pratique » à appliquer et les adaptations à réaliser * l’outil de créativité utilisé * la démarche suivie * les résultats obtenus La structure des coûts d’une entreprise fictive, exposant : * une étude de faisabilité en s’assurant de la cohérence avec la stratégie de l’entreprise * une analyse des risques économiques et industriels, * une analyse de l'impact environnemental de la solution retenue et des actions mises en oeuvre pour réduire son impact, * les calculs de coûts de revient, * la réalisation d’une matrice d’aide à la décision, * un plan de réduction des coûts, * les calculs de retour sur investissement et de seuil de rentabilité, * la synthétisation des différents scenarii. Le projet est présenté sous forme de dossier écrit soutenu à l’oral.
Modalités d'évaluation : Présentation orale d'une démarche de conception d'un système embarqué, réelle ou simulée en centre, intégrant les utilisateurs dans un soucis d'amélioration continue. Cette présentation comprendra : * la démonstration de solution initiale proposée aux utilisateurs, * les différentes étapes de la démarche mise en oeuvre, * les outils de communication sélectionnés pour être en interaction avec les utilisateurs, * la description des livrables associés aux différents jalons, * les indicateurs retenus pour suivre le projet, * des propositions d'évolutions suite aux remontés des indicateurs / utilisateurs, * présentations de la performance du système retenu. Le projet est présenté sous forme de dossier écrit soutenu à l’oral.
Modalités d'évaluation : Dans le cadre d’un projet réel ou simulé en centre, présentation (écrite et orale) : * de la méthode de gestion de projet choisie, * de la structure du projet (découpage, WBS, compétences associées), * des compétences nécessaires à la réalisation du projet en vue de la constitution de l’équipe projet, * de la matrice pondérée des risques, * de la planification prévisionnelle et du réalisé, * des indicateurs de suivi de projet, * du coût global projet dans un souci d'étude de rentabilité. Le projet est présenté sous forme de dossier écrit soutenu à l’oral
Modalités d'évaluation : Dans le cadre d’un projet mené en entreprise, rédaction d’un mémoire et passage d'une soutenance orale comprenant : * la description de la répartition des compétences choisies, * la présentation des indicateurs de suivi, * les actions mises en œuvre pour améliorer ses compétences, * l’exposé de la gestion d’un aléa et des décisions prises en conséquence, * le choix des outils d’amélioration en fonction des problèmes rencontrés, * un plan d’action argumenté. Le projet est présenté sous forme de dossier écrit soutenu à l’oral.
Modalités d'évaluation : Dans le cadre de l'accompagnement au changement lors d’un projet réel ou simulé en centre, présentation (écrite et orale) : * d'une veille et d'une études sur ces impacts : environnemental, numérique, financier, ..., * d’une analyse des parties prenantes du projet, de leurs leviers de motivation et des canaux de communication appropriés, * d’un plan d’action pour favoriser l’appropriation des outils numériques par les collaborateurs, * des outils de suivi du projet, * des modalités de mise en œuvre des réunions de suivi de projet, * des modalités de formation des utilisateurs/mainteneurs de la solution. Le projet est présenté sous forme de dossier écrit soutenu à l’oral. Dans le cadre de la mission à l’internationale, présentation: * d’un rapport de mission devant un jury du domaine, * d'évaluations de la fiche bilan par le responsable de son suivi dans l’organisme d’accueil, * un rapport de mission est présenté soutenu à l’oral. Validation de l'anglais avec un niveau B2 du cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) en langue anglaise attesté par un organisme tiers.
Évaluation : Dans le cadre d’un projet de construction d'un système embarqué, réel ou simulé en centre, présentation (écrite et orale) : * d’une présentation orale des objectifs et enjeux du projet face aux acteurs, clients et hiérarchie, * d’une cartographie de l’organisation des métiers de l’entreprise, * d’une étude d’opportunités, * d’une note de cadrage, * d’un outil de sélection des solutions envisagées, * d’une évaluation des risques, * d’un outil de modélisation du projet et de collecte des données, * d’une veille technologique, * de l’analyse des cadres légaux, * des propositions pour intégrer le cadre légal et éthique dans la conduite de projet. Le projet est présenté sous forme de dossier écrit soutenu à l’oral.
RNCP38233BC02Mettre en place un cycle en V afin de développer des solutions innovantes et d'améliorer la performance d'un systèmes embarqués / électriques en anticipant la transition numérique / écologique
Évaluation : Présentation orale sur une étude "de recherche de solutions innovantes" dans le cadre de l'électronique embarquée comprenant : * la présentation des critères prioritaires à optimiser * la liste des sources utilisées * l’étude d’une « bonne pratique » à appliquer et les adaptations à réaliser * l’outil de créativité utilisé * la démarche suivie * les résultats obtenus La structure des coûts d’une entreprise fictive, exposant : * une étude de faisabilité en s’assurant de la cohérence avec la stratégie de l’entreprise * une analyse des risques économiques et industriels, * une analyse de l'impact environnemental de la solution retenue et des actions mises en oeuvre pour réduire son impact, * les calculs de coûts de revient, * la réalisation d’une matrice d’aide à la décision, * un plan de réduction des coûts, * les calculs de retour sur investissement et de seuil de rentabilité, * la synthétisation des différents scenarii. Le projet est présenté sous forme de dossier écrit soutenu à l’oral.
RNCP38233BC03Produire et intégrer des systèmes électriques et électroniques embarqués dans une démarche d'amélioration continue
Évaluation : Présentation orale d'une démarche de conception d'un système embarqué, réelle ou simulée en centre, intégrant les utilisateurs dans un soucis d'amélioration continue. Cette présentation comprendra : * la démonstration de solution initiale proposée aux utilisateurs, * les différentes étapes de la démarche mise en oeuvre, * les outils de communication sélectionnés pour être en interaction avec les utilisateurs, * la description des livrables associés aux différents jalons, * les indicateurs retenus pour suivre le projet, * des propositions d'évolutions suite aux remontés des indicateurs / utilisateurs, * présentations de la performance du système retenu. Le projet est présenté sous forme de dossier écrit soutenu à l’oral.
RNCP38233BC04Manager les projets de design, de conception, de fabrication et d'intégration des produits électroniques
Évaluation : Dans le cadre d’un projet réel ou simulé en centre, présentation (écrite et orale) : * de la méthode de gestion de projet choisie, * de la structure du projet (découpage, WBS, compétences associées), * des compétences nécessaires à la réalisation du projet en vue de la constitution de l’équipe projet, * de la matrice pondérée des risques, * de la planification prévisionnelle et du réalisé, * des indicateurs de suivi de projet, * du coût global projet dans un souci d'étude de rentabilité. Le projet est présenté sous forme de dossier écrit soutenu à l’oral
RNCP38233BC05Manager les ressources et accompagner les collaborateurs dans le cadre des projets de design, de conception, de fabrication et d'intégration des produits électroniques
Évaluation : Dans le cadre d’un projet mené en entreprise, rédaction d’un mémoire et passage d'une soutenance orale comprenant : * la description de la répartition des compétences choisies, * la présentation des indicateurs de suivi, * les actions mises en œuvre pour améliorer ses compétences, * l’exposé de la gestion d’un aléa et des décisions prises en conséquence, * le choix des outils d’amélioration en fonction des problèmes rencontrés, * un plan d’action argumenté. Le projet est présenté sous forme de dossier écrit soutenu à l’oral.
RNCP38233BC06Accompagner la stratégie de l’entreprise dans ses évolutions liés aux systèmes embarqués
Évaluation : Dans le cadre de l'accompagnement au changement lors d’un projet réel ou simulé en centre, présentation (écrite et orale) : * d'une veille et d'une études sur ces impacts : environnemental, numérique, financier, ..., * d’une analyse des parties prenantes du projet, de leurs leviers de motivation et des canaux de communication appropriés, * d’un plan d’action pour favoriser l’appropriation des outils numériques par les collaborateurs, * des outils de suivi du projet, * des modalités de mise en œuvre des réunions de suivi de projet, * des modalités de formation des utilisateurs/mainteneurs de la solution. Le projet est présenté sous forme de dossier écrit soutenu à l’oral. Dans le cadre de la mission à l’internationale, présentation: * d’un rapport de mission devant un jury du domaine, * d'évaluations de la fiche bilan par le responsable de son suivi dans l’organisme d’accueil, * un rapport de mission est présenté soutenu à l’oral. Validation de l'anglais avec un niveau B2 du cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) en langue anglaise attesté par un organisme tiers.
+ 5 organisme(s) partenaire(s) habilité(s).
NSF : 250m, 255m
ROME : H1206, H1102, H2502
Formacode : 24346, 32062, 15099
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr