Ingénieur diplômé de l'Ecole supérieure d'Ingénieurs de Rennes, Spécialité Informatique

RNCP36416BC02Connaitre et utiliser les environnements techniques de développement d’un système numérique.

• * Mettre en œuvre les techniques de développement mobile, Web et Cloud, objets connectés. * Utiliser les méthodes de l’analyse de données et les méthodes modernes de l’intelligence artificielle. * Créer des architectures réseaux pour les systèmes numériques. * Analyser et concevoir des modèles de données. * Mettre en œuvre une base de données centralisée ou distribuée. * Interagir avec les autres, travailler en équipe. * Travailler, apprendre, évoluer de façon autonome. * Intégrer divers services, bibliothèques et bases de données pour réaliser une application complexe .

Évaluation : L'évaluation des acquis (connaissances et compétences) est faite par des contrôles continus (CC) écrits ou oraux, des comptes rendus de travaux pratiques ou projets réalisés individuellement ou en groupe. Une partie de l’évaluation des compétences de ce bloc s’appuie sur les livrables (rapport et soutenance) des projets de 3ème année (« Projets industriels ») incluant une restitution en présence des partenaires industriels ainsi que des stages en entreprises.

RNCP36416BC03Caractériser les propriétés, prescrire des améliorations et anticiper les évolutions d’un système numérique.

• * Analyser et caractériser les propriétés d’un système numérique existant. * Identifier, prescrire et mettre en œuvre des évolutions sur un système numérique existant. * Mettre en œuvre une méthode d'analyse et de conception d'architectures de systèmes d’information. * Effectuer une veille technologique ciblée et pertinente en langue française et anglaise et être en capacité d’analyser les principes, les avantages et les inconvénients des approches étudiées. * Développer une expérimentation et assurer sa validation. * Prendre en compte les enjeux de développement durable et de responsabilité sociétale dans l'évolution des systèmes numériques. * Mettre en œuvre une démarche scientifique (rigueur, esprit critique, capacité d’analyse et de synthèse).

Évaluation : L'évaluation des acquis (connaissances et compétences) est faite par des contrôles continus (CC) écrits ou oraux, des comptes rendus de travaux pratiques ou projets réalisés individuellement ou en groupe. Une partie de l’évaluation des compétences de ce bloc s’appuie sur les livrables (rapport et soutenance) des projets de 3ème année (« Projets industriels ») incluant une restitution en présence des partenaires industriels ainsi que des stages en entreprises.

RNCP36416BC04Porter un projet de sa conception à sa réalisation en mobilisant les connaissances et savoir-faire en sciences du numérique, en management et en gestion des risques nécessaires à sa mise en œuvre

• * Mettre en œuvre ces compétences dans des situations concrètes de gestion de projets et d’études de cas dans le domaine des systèmes numériques en tenant compte des enjeux économiques, sociétaux, environnementaux, de santé et sécurité au travail, de handicap et d’éthique. * Rédiger des rapports, compte rendus, notes de synthèse et faire des présentations orales en langues française et anglaise. * S’adapter à des contextes de travail variés et évolutifs y compris à l’international. * Identifier les avancées technologiques et déployer des solutions créatives. * Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux. * S’engager et favoriser l’engagement de ses collaborateurs. * S'intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer : être force de proposition (leadership), savoir manager des projets et concevoir des projets, être apte à communiquer avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes. * Faire preuve de créativité, innover, entreprendre.

Évaluation : L'évaluation des acquis (connaissances et compétences) est faite par des contrôles continus (CC) écrits ou oraux et des comptes rendus de projets réalisés en groupe (UE de management, UE de communication, UE d’innovation). Une partie de l’évaluation des compétences de ce bloc s’appuie sur les livrables (rapport et soutenance) des projets de 3ème année (« Projets industriels ») incluant une restitution en présence des partenaires industriels et sur les livrables des stages de 2ème (rapport) et 3ème année (rapport et soutenance) ainsi que les stages en entreprises. Les compétences en langue anglaise sont certifiées en externe ; score 785 au TOEIC ou niveau B2 au CLES.

RNCP36416BC05Mettre en œuvre les outils et méthodes de conception et d’implémentation d’un système numérique à très large échelle

• * Piloter et organiser un projet à très large échelle, dans le domaine des systèmes d’information * Travailler en équipe, et savoir organiser et structurer les taches techniques d’une équipe * Analyser, concevoir, maintenir et valider un système à très large échelle robuste et modulaire * Comprendre les principes, caractéristiques et limitations de systèmes d’exploitation et systèmes distribués * Être en mesure de collecter, gérer, et analyser de données à large échelle * Comprendre les principes de l’intelligence artificielle moderne et pouvoir réaliser ou intégrer de services intelligents dans un système d’information complexe * Connaître les enjeux éthiques relatives aux systèmes d’information à large échelle

Évaluation : L'évaluation des acquis (connaissances et compétences) est faite par des contrôles continus (CC) écrits ou oraux et des comptes rendus de projets réalisés en groupe, d’exposés oraux, et de contrôles de travaux pratiques. La validation des unités d'enseignements (UE) et des crédits ECTS se fait par semestre. Celui-ci est validé lorsque la note de chacune des UE le constituant est supérieure ou égale à 10.

RNCP36416BC06Concevoir, développer des solutions logicielles à des problèmes d’analyse et de synthèse d’images

• * Modéliser, implémenter et tester de nouvelles méthodes de traitement d’images * Calibrer et valider une chaîne de traitement d’images * Concevoir des applications de réalité virtuelle ou de réalité augmenté adaptées aux usages * Analyser, améliorer et évaluer une chaîne de transmission vidéo.

Évaluation : L'évaluation des acquis (connaissances et compétences) est faite par des contrôles continus (CC) écrits ou oraux, des comptes rendus de travaux pratiques ou projets réalisés individuellement ou en groupe. Une partie de l’évaluation des compétences de ce bloc s’appuie sur les livrables (rapport et soutenance) des projets de 3ème année (« Projets industriels ») incluant une restitution en présence des partenaires industriels ainsi que des stages en entreprises. La validation des unités d'enseignements (UE) et des crédits ECTS se fait par semestre. Celui-ci est validé lorsque la note de chacune des UE le constituant est supérieure ou égale à 10.

RNCP36416BC07Concevoir et mettre en oeuvre de systèmes d'Internet des Objets

• * Comprendre les enjeux de l’Internet des objets et de son impact sur la société et les entreprises * Être en mesure d’analyser les spécificités d’un domaine d’application afin de concevoir des objets connectés adaptés tant au niveau matériel que logiciel. * Maîtriser les technologies web, cloud, système et traitement de données pour concevoir des environnements intelligents et connectés * Maîtriser les transformations des infrastructures numériques de communications nécessaire à l’émergence de l’IoT * Appliquer des techniques de développement logicielles modernes pour la conception des systèmes de l’Internet des Objets. * Apprendre à identifier des vulnérabilités et failles de sécurité logicielles et réseaux dans le domaine de l’Internet des Objets, et savoir y apporter une solution technique adaptée.

Évaluation : L'évaluation des acquis (connaissances et compétences) est faite par des contrôles continus (CC) écrits ou oraux et des comptes rendus de projets réalisés en groupe, d’exposés oraux, et de contrôles de travaux pratiques. La validation des unités d'enseignements (UE) et des crédits ECTS se fait par semestre. Celui-ci est validé lorsque la note de chacune des UE le constituant est supérieure ou égale à 10.