Éligible CPF
Non (titre inactif)
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
33
Certifiés
90 %
Insertion globale 6 mois
—
Dans le métier 2 ans
| Promotion | Certifiés | dont VAE | Insertion 6 mois | Métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2020 | 33 | 2 | 90 % | — |
| 2019 | 37 | 0 | 94 % | — |
| 2018 | 35 | 0 | 97 % | 83 % |
| 2017 | 8 | 0 | 100 % | 88 % |
+ 2 organismes partenaires habilités à préparer / délivrer.
Télécharger la liste complète (Excel)Modalités d'évaluation : Etude de cas/mise en situation professionnelle : - Répondre aux questions juridiques précises posées sur les problématiques d’entreprises exposées - Rédiger le contrat de travail demandé Etude de cas/mise en situation professionnelle : Après l’étude des documents proposés (présentation d’une entreprise, de sa taille, de son secteur d’activité …) et des mouvements de personnels présentés : - Elaborer le calendrier des formalités liées à l’embauche d’un(e) salarié(e) - Proposer des documents de procédures sécurisant l’embauche et le suivi d’un(e) nouveau(elle) salarié(e) dans le contexte exposé - Elaborer le calendrier et les étapes de la procédure liées au départ d’un(e) salarié(e) - Elaborer les courriers accompagnant les démarches (embauche et/ou départ) Etude de cas/mise en situation professionnelle : Après analyse d’une problématique liée au dialogue social dans une entreprise : - Ecrire les réponses apportées - Enumérer et justifier les documents d’accompagnement à joindre - Décrire les procédures mises en place pour communiquer/appliquer ces réponses Etude de cas/mise en situation professionnelle : Pour répondre à la demande d’un client (interne ou externe) : - Réaliser une recherche juridique - Rédiger la note de synthèse présentant les résultats de la recherche au client (Accès internet autorisé pour ce travail.)
Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.
Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Certifiés
33
Insertion 6 mois
90%
Métier 2 ans
—
Modalités d'évaluation : Etude de cas/mise en situation professionnelle : 1/ Après l’étude des documents proposés (entreprises qui n’a pas clôturé sa période de paie) : - Contrôler et/ou corriger les bulletins de paie proposés - Etablir des bulletins de paie manquants en y intégrant les éléments fixes et variables - Réaliser un solde de tout compte (bulletin et documents obligatoires) - Evaluer les déclarations sociales de l’entreprise 2/ Au vu de la clôture de la période de paie de l’entreprise le mois précédent et de ses déclarations sociales : - Contrôler les déclarations sociales - Effectuer des calculs de cohérence - Expliquer les anomalies
Modalités d'évaluation : Etude de cas/mise en situation professionnelle : 2 modalités d’évaluation : Un projet collectif sur un sujet ressources humaines/SIRH (« fil rouge » du bloc de compétences n°3) Un travail individuel concernant l’entreprise du candidat Production écrite : - Présenter le contexte entreprise - Formaliser la commande - Définir un calendrier et le justifier - Présenter et justifier l’organisation et la démarche - Présenter et expliquer le déroulement du projet : travail de groupe, répartition des tâches, mise en commun des travaux réalisés… - Décrire les actions mises en place pour gérer les difficultés rencontrées Présentation orale : - Présenter le bilan du projet - Présenter, justifier et « vendre » les livrables
Modalités d'évaluation : Expertise 1 : Gestion des compétences et du plan de formation de l'entreprise Etude de cas/mise en situation professionnelle : A partir de documents présentant une entreprise, ses différents métiers dont ceux en tension : - Elaborer des emplois types et déterminer les compétences identifiées pour chaque emploi - Proposer une stratégie à court, moyen et long terme pour anticiper les difficultés de recrutement et pourvoir les emplois en tension Etude de cas/mise en situation professionnelle : A partir d’un plan de formation proposé dans le cadre de la stratégie de l’entreprise et d’informations données sur les salariés concernés : - Elaborer un budget prévisionnel en détaillant les dispositifs mis en œuvre - Elaborer un planning de réalisation tenant compte du contexte exposé - Proposer des outils de suivi des résultats qualitatifs des actions engagées Expertise 2 : Gestion des données sociales de l'entreprise Etude de cas/mise en situation professionnelle : A partir des documents fournis (masse salariale d’une entreprise, projets d’embauche, accords d’entreprise en vigueur et convention collective…) - Effectuer un prévisionnel à 3 ans - Après avoir effectué une étude des risques, proposer au moins un scenario alternatif - Proposer des évolutions de gestion : identification de nouveaux indicateurs, mise en place de nouvelles procédures RH Certification ALTERYX (logiciel d’analyse prédictive) : qualification en analyse prédictive
RNCP36088BC01Gestion des relations individuelles et collectives du travail
Évaluation : Etude de cas/mise en situation professionnelle : - Répondre aux questions juridiques précises posées sur les problématiques d’entreprises exposées - Rédiger le contrat de travail demandé Etude de cas/mise en situation professionnelle : Après l’étude des documents proposés (présentation d’une entreprise, de sa taille, de son secteur d’activité …) et des mouvements de personnels présentés : - Elaborer le calendrier des formalités liées à l’embauche d’un(e) salarié(e) - Proposer des documents de procédures sécurisant l’embauche et le suivi d’un(e) nouveau(elle) salarié(e) dans le contexte exposé - Elaborer le calendrier et les étapes de la procédure liées au départ d’un(e) salarié(e) - Elaborer les courriers accompagnant les démarches (embauche et/ou départ) Etude de cas/mise en situation professionnelle : Après analyse d’une problématique liée au dialogue social dans une entreprise : - Ecrire les réponses apportées - Enumérer et justifier les documents d’accompagnement à joindre - Décrire les procédures mises en place pour communiquer/appliquer ces réponses Etude de cas/mise en situation professionnelle : Pour répondre à la demande d’un client (interne ou externe) : - Réaliser une recherche juridique - Rédiger la note de synthèse présentant les résultats de la recherche au client (Accès internet autorisé pour ce travail.)
RNCP36088BC02Gestion de la paie et des déclarations sociales
Évaluation : Etude de cas/mise en situation professionnelle : 1/ Après l’étude des documents proposés (entreprises qui n’a pas clôturé sa période de paie) : - Contrôler et/ou corriger les bulletins de paie proposés - Etablir des bulletins de paie manquants en y intégrant les éléments fixes et variables - Réaliser un solde de tout compte (bulletin et documents obligatoires) - Evaluer les déclarations sociales de l’entreprise 2/ Au vu de la clôture de la période de paie de l’entreprise le mois précédent et de ses déclarations sociales : - Contrôler les déclarations sociales - Effectuer des calculs de cohérence - Expliquer les anomalies
RNCP36088BC03Gestion de projet ressources humaines
Évaluation : Etude de cas/mise en situation professionnelle : 2 modalités d’évaluation : Un projet collectif sur un sujet ressources humaines/SIRH (« fil rouge » du bloc de compétences n°3) Un travail individuel concernant l’entreprise du candidat Production écrite : - Présenter le contexte entreprise - Formaliser la commande - Définir un calendrier et le justifier - Présenter et justifier l’organisation et la démarche - Présenter et expliquer le déroulement du projet : travail de groupe, répartition des tâches, mise en commun des travaux réalisés… - Décrire les actions mises en place pour gérer les difficultés rencontrées Présentation orale : - Présenter le bilan du projet - Présenter, justifier et « vendre » les livrables
RNCP36088BC04Accompagnement de la politique ressources humaines de l'entreprise
Évaluation : Expertise 1 : Gestion des compétences et du plan de formation de l'entreprise Etude de cas/mise en situation professionnelle : A partir de documents présentant une entreprise, ses différents métiers dont ceux en tension : - Elaborer des emplois types et déterminer les compétences identifiées pour chaque emploi - Proposer une stratégie à court, moyen et long terme pour anticiper les difficultés de recrutement et pourvoir les emplois en tension Etude de cas/mise en situation professionnelle : A partir d’un plan de formation proposé dans le cadre de la stratégie de l’entreprise et d’informations données sur les salariés concernés : - Elaborer un budget prévisionnel en détaillant les dispositifs mis en œuvre - Elaborer un planning de réalisation tenant compte du contexte exposé - Proposer des outils de suivi des résultats qualitatifs des actions engagées Expertise 2 : Gestion des données sociales de l'entreprise Etude de cas/mise en situation professionnelle : A partir des documents fournis (masse salariale d’une entreprise, projets d’embauche, accords d’entreprise en vigueur et convention collective…) - Effectuer un prévisionnel à 3 ans - Après avoir effectué une étude des risques, proposer au moins un scenario alternatif - Proposer des évolutions de gestion : identification de nouveaux indicateurs, mise en place de nouvelles procédures RH Certification ALTERYX (logiciel d’analyse prédictive) : qualification en analyse prédictive
+ 2 organisme(s) partenaire(s) habilité(s).
NSF : 315t, 315r
ROME : M1502, M1501, M1503, M1806, M1203
Formacode : 32688
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr