RNCP34819RNCPNiveau 6InactiveCadre européen · Niv. 6· Publiée

DESSINATEUR PRATICIEN

Diplôme visé

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Fiche & référentiel officiels

Niveau: Niveau 6
Date d'effet: 01/09/2020
Fin d'enregistrement: 31/08/2025
Délivrable jusqu'au: —
Certificateurs: 2

Financement

Éligible CPF

Non (titre inactif)

Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.

Prise en charge apprentissage (NPEC)

Donnée non disponible

Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.

Insertion professionnelle · promotion 2018

Certifiés

50 %

Insertion globale 6 mois

—

Dans le métier 2 ans

Promotion	Certifiés	Insertion 6 mois	Métier 2 ans
2018	50	50 %	—
2017	47	75 %	70 %
2016	27	89 %	85 %

Voies d'accès

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant
Après un parcours de formation continue
Par candidature individuelle
Par expérience (VAE)

Certificateurs (2)

Organisme	SIRET
ECOLE EMILE COHL	32968093800043
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE	11004401300040

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Blocs de compétences (3)

RNCP34819BC01Transposition, construction et dessins de la réalité en 2D

* C1. Dessiner un objet en utilisant la mise à l'échelle la plus adaptée et conserver les proportions de l'objet réel * C2. Mettre en relief un objet en ajustant les ombres et les lumières pour retranscrire le volume initial * C3. Mettre en couleur un objet en respectant ses valeurs et ses caractéristiques colorimétriques * C4. Dessiner un corps en respectant l’exactitude de l'anatomie du modèle vivant * C5. Utiliser différentes techniques comme le dessin au trait, le travail des valeurs, etc. pour représenter des êtres vivants * C6. Créer un univers harmonieux en intégrant un personnage en couleur * C7. Construire un dessin de paysage ou un environnement en utilisant les diverses règles de perspective (point de fuite, volume, plan, etc.) * C8. Dessiner un décor ou un environnement en utilisant le cadrage et le format adéquats * C9. Mettre en couleur un décor ou un environnement en respectant les contraintes d'ombre et de lumière

Modalités d'évaluation : Cas pratiques : Le candidat expose sur table : * des dessins d’objets réalisés d’après observation du réel en noir et blanc, en niveaux de gris, en valeurs et une étude documentaire en couleurs * une planche anatomique ou un écorché * des dessins de modèles vivants avec plusieurs techniques * une production d'images en couleurs * des dessins présentant diverses perspectives * un environnement ou un décor * des environnements ou décors en couleurs et en valeurs Examen écrit

RNCP34819BC02Réalisation des images fixes et animées en respectant des cahiers des charges imposés

* C10. Proposer une composition d'image qui répond à une charte graphique imposée * C11. Effectuer des crayonnés pour confirmer un cadrage * C12. Apprécier et retranscrire un volume à l'identique et à l'échelle * C13. Dessiner et mettre en couleur une série d'images en maintenant une unité graphique * C14. Créer des images animées qui forment un mouvement crédible * C15. S'approprier un style et un univers pour produire des images fixes ou animées * C16. Construire une image en intégrant de la typographie et en s'appuyant sur des références visuelles * C17. Découper un scénario existant et créer des images pour exprimer la narration * C18. Intégrer un personnage dans un univers en respectant la charte graphique

Nomenclatures

NSF

320 · Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information
134 · Autres disciplines artistiques et spécialités artistiques plurivalentes

ROME

E1205 · Réalisation de contenus multimédias
E1104 · Conception de contenus multimédias
E1102 · Ecriture d'ouvrages, de livres
B1101 · Création en arts plastiques

Formacode

45066 · Arts plastiques
44527 · Médiation numérique

Objectifs et contexte

Le champ de l’audiovisuel est l’un des plus importants dans le secteur de la culture avec 9816 entreprises (Données Audiens 2016). La France est également le troisième pays le plus influent au monde dans l’industrie de l’animation, derrière les États-Unis et le Japon, et elle occupe le premier rang européen (40 % de la production européenne). Quant au marché mondial du jeu vidéo, il ne cesse de s’accroître. Il devrait s’élever à 80 milliards d’euros à la fin 2021, contre 60 milliards d’euros de chiffre d’affaires en 2017, selon le think tank IDATE DigiWorld. Du côté de l’édition, plus de 5000 albums de BD sont publiés chaque année. Selon l’Institut GFK, le marché de la BD a atteint en 2018 son plus haut niveau d’activité depuis 15 ans, avec 44 millions d’exemplaires d’albums de BD, comics et mangas vendus en France, pour un chiffre d’affaires de 510 millions d’euros. De son côté, le Syndicat national de l’édition estime que le marché de la bande dessinée, des comics et mangas représentait 15 % du chiffre d’affaires du marché total du livre, toujours en 2018. Cette même année, le chiffre d’affaires du secteur de l’édition en France s’élevait à 3,94 milliards d’euros, avec près de 420 millions d’exemplaires vendus. Un livre acheté sur cinq est un ouvrage jeunesse. Les livres numériques représentent 3,5 % de part de marché en volume et ne cessent de progresser. Le socle de formation proposée par l’école Emile Cohl repose sur l’excellence en dessin d’observation, socle commun aux divers métiers de l’image dans les domaines audiovisuels, cinéma d’animation, jeu vidéo ou édition. Ainsi les futurs professionnels sont polyvalents et aptes à travailler dans de multiples domaines de l’image fixe ou animée.

Activités visées

Le Dessinateur praticien exerce plusieurs activités dans les divers domaines des métiers de l’image fixe et/ou animée : * Transposition, construction et dessins de la réalité en 2D : observation des objets pour les reproduire fidèlement en dessin, dessin d’un modèle vivant fixe ou en mouvement, en respectant les canons anatomiques et mise en place et construction d’un décor ou d’un environnement. * Réalisation des images fixes et animées en respectant des cahiers des charges imposés : recherches, expérimentations et collectes d’éléments graphiques ou en volume pertinents au regard d'une charte graphique déterminée, construction et réalisation des éléments visuels, des images fixes ou animées pour une production graphique et création des images fixes ou animées en adéquation avec la finalité d'un projet. * Positionnement technique dans une chaîne de production graphique dans les métiers de l'image fixe ou animée : amorce des étapes de fabrication d'un projet graphique en BD, illustration, jeu vidéo ou cinéma d'animation, gestion de la fabrication d'images au sein d'une équipe de production graphique et promotion de son travail de manière stratégique pour intégrer une équipe de production graphique.

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Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.