- Pour la recherche, l'analyse et l'expertise : réaliser des enquêtes, recueillir et traiter des données documentaires, assurer une veille sectorielle, expertiser les dispositifs de médiation et produits, établir un diagnostic de contenu de politique ou de positionnement, rédiger un mémoire, etc. Concevoir et réaliser des expertises, des études et des prospectives dans le secteur culturel, patrimonial et touristique, participer à l'élaboration d'une politique de communication, réaliser une veille en matières de communication, participer à la mise en place de projets d'organisation (gestion et ressources humaines), concevoir des enquêtes et des outils statistiques appliqués, traduire, concevoir et réaliser des outils de communication à vocation internationale, connaître et savoir analyser les pratiques des publics - Pour le montage de projets : analyser une demande, évaluer des projets, définir une politique et une stratégie culturelle, piloter et gérer un projet, animer une équipe projet, mettre en place des outils de communication. (→ Conduire un projet de la conception à la réalisation (gestion de projet) ; Développer et mettre en œuvre la politique d'une institution culturelle nationale ou internationale (musées, lieux de patrimoine et de culture) - Pour la conception, la scénarisation et la communication : rassembler la documentation pour construire les contenus, définir des solutions et animer la création, définir et développer des concepts à mettre en œuvre dans l'exposition, les documents et scénarios de médiation, les outils numériques à vocation informative, interactive ou collaborative, les circuits, rédiger des cahiers des charges, piloter des expérimentations et des évaluations auprès des publics). Analyser et concevoir des dispositifs, des supports et des actions de médiation (expositions, outils numériques, etc.) ; Connaître et évaluer les pratiques et innovations culturelles numériques - Pour la responsabilité et la direction d'institutions : connaître le cadre administratif et juridique du patrimoine, des institutions culturelles, de la propriété intellectuelle, connaître les règles de gestion financière, assurer les principes de la conservation du patrimoine et de la vie culturelle, diriger des personnes et des équipes, construire une offre, définir un plan de communication et diriger sa mise en œuvre. Entreprendre et manager dans le secteur de la culture et des patrimoines, gérer des institutions culturelles publiques ou privées