Domaine Sciences, Technologies, Santé, Mention Vie et Santé, Spécialité Biologie des Micro-organismes

Le diplômé peut prétendre à des emplois diversifiés dans lesquels seront mises en oeuvre les activités suivantes : - Établissement et gestion de programmes de recherche fondamentale ou appliquée dans les domaines de la biochimie, de la  biologie moléculaire, de la biologie cellulaire et de la  biologie structurale - Gestion des projets d'études en biochimie, biologie moléculaire, cellulaire et structurale - Commercialisation d'appareils scientifiques, de réactifs et de produits chimiques et  biochimiques - Mise au point du matériel d'expérimentation    - Transmission scientifique, enseignement - Interprétation des données expérimentales

Connaître les processus biologiques fondamentaux qui gouvernent l'expression de la vie, en particulier ceux qui assurent l'expression de l'information génétique et les mécanismes de leur régulation (M).  Savoir étudier la phylogénie des biomolécules (U) Savoir cloner le gène d'une biomolécule protéine ou acide nucléique, surproduire la molécule, la purifier, étudier quelques unes de ses propriétés structurales et fonctionnelles et la cristalliser (M)  Savoir utiliser les techniques, les méthodes et les outils appropriés pour résoudre un problème    Respecter l'éthique scientifique(U)    Faire preuve de capacité d'abstraction et analyser une situation complexe (M)    Acquérir des connaissances structurées dans un esprit synthétique et transdisciplinaire (M)    Mettre en oeuvre une démarche expérimentale (U ou M) : utiliser les appareils et les techniques de mesure les plus courants ; identifier les sources d'erreur ; analyser des données  expérimentales et valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux ; apprécier les limites de validité d'un modèle ; résoudre par approximations successives un problème complexe.    Travailler en autonomie (M) : établir des priorités, gérer son temps, s'auto évaluer    Réaliser une étude (M) : poser une problématique ; construire et développer une argumentation    Effectuer une recherche d'information (M) : préciser l'objet de la recherche, identifier les modes d'accès, analyser la pertinence    Mettre en oeuvre un projet (M) : définir les objectifs et le contexte, réaliser et évaluer l'action    Communiquer (M): rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés,    Travailler en équipe (U): s'intégrer, se positionner collaborer.    S'intégrer dans un milieu professionnel (U)