RNCP5721RNCPNiveau 4InactiveCadre européen · Niv. 4· Publiée

Musicien interprète des musiques actuelles

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Fiche & référentiel officiels

Niveau: Niveau 4
Date d'effet: —
Fin d'enregistrement: 07/08/2020
Délivrable jusqu'au: —
Certificateurs: 2

Financement

Éligible CPF

Non (titre inactif)

Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.

Prise en charge apprentissage (NPEC)

Donnée non disponible

Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.

Voies d'accès

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant
Après un parcours de formation continue
Par expérience (VAE)

Certificateurs (2)

Organisme	SIRET
FEDERATION NATIONALE DES ECOLES D INFLUENCE JAZZ ET MUSIQUES ACTUELLES	39406998300044
Fédération nationale des écoles d'influence jazz et musiques actuelles (FNEIJMA)	—

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Blocs de compétences (3)

RNCP5721BC01Enregistrer un projet musical

Descriptif : A1 Préparation technique de l'enregistrement C1 Choisir le studio d'enregistrement A2 Enregistrement C3 Créer la cohésion au sein du groupe en situation d'enregistrement A3 Finalisation de l'enregistrement C5 Sélectionner et mixer les parties de l'œuvre musicale Modalités d'évaluation : Ce bloc est évalué par un projet que doit soumettre le candidat au Titre MIMA. Le candidat doit fournir un support audio et/ou vidéo d’au moins deux morceaux enregistrés. Il doit argumenter par écrit ses choix techniques, logistiques et artistiques. La note du bloc est obtenue par la moyenne arithmétique des notes des compétences. Le bloc est validé lorsque le candidat obtient une moyenne égale ou supérieure à 10/20.

RNCP5721BC02Promouvoir et développer son projet artistique et musical

Descriptif : A1 Construction du projet professionnel C1 Identifier la filière professionnelle C2 Identifier les aspects juridiques et sociaux de la filière C3 Identifier les risques professionnels A2 Définition et mise en œuvre d'une stratégie de communication C4 Choisir sa stratégie de communication en fonction de son environnement musical et des publics visés C5 Développer ses réseaux professionnels C6 Concevoir des messages pour des outils de communication C7 Piloter la conception et la fabrication des supports de communication C8 Diffuser son projet via les médias numériques Modalités d'évaluation : Le bloc est évalué par un projet que doit soumettre le candidat et par une évaluation écrite. Les épreuves écrites relatives à l'environnement socioprofessionnel (activité 1) sont à notes éliminatoires. Le candidat doit obtenir une note égale ou supérieure à 10/20 pour chacune d'entre elles pour les valider. La note du bloc est obtenue par la moyenne arithmétique des notes des compétences. Le bloc est validé lorsque le candidat obtient une moyenne égale ou supérieure à 10/20 au bloc de compétences et une note égale ou supérieure à 10/20 à l’épreuve éliminatoire.

Nomenclatures

NSF

133 · Musique, arts du spectacle

ROME

L1202 · Musique et chant

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le musicien interprète des musiques actuelles interprète la partie musicale ou vocale d'une œuvre destinée à être enregistrée ou jouée devant un public, dans un ou plusieurs répertoires, et selon l'instrument ou la tessiture de sa voix. Il peut composer la musique, la transcrire et assurer tout ou partie de la direction musicale, être leader d'un groupe ou musicien au sein d'une formation musicale. Le musicien interprète des musiques actuelles peut également exercer une activité professionnelle complémentaire à son activité principale, requérant les compétences relatives à la promotion et à l’enregistrement de son projet musical et artistique. Liste des activités visées : - Préparer un projet musical et artistique - L’interpréter en public - Préparer techniquement l’enregistrement - Enregistrer - Finaliser l’enregistrement - Construire son projet professionnel - Définir et mettre en œuvre une stratégie de communication

Compétences attestées

Le titulaire est capable de : - Repiquer la partie musicale de son instrument et déchiffrer une partition - Pratiquer son instrument seul ou en groupe - Utiliser sa culture musicale pour concevoir un projet musical et artistique - Organiser la répétition - Elaborer les documents nécessaires à l'équipe technique et artistique du spectacle - Gérer les équilibres sonores instrumentaux et/ou vocaux et de traitement du son par l'utilisation du matériel d'amplification - Utiliser les techniques de mise en condition physique et mentale - Adapter la prestation au lieu et au public - Choisir le studio d'enregistrement - Utiliser les techniques d'enregistrement - Créer la cohésion au sein du groupe en situation d'enregistrement - Choisir la structure du projet musical - Sélectionner et mixer les parties de l'œuvre musicale - Identifier la filière professionnelle - Identifier les aspects juridiques et sociaux de la filière - Identifier les risques professionnels - Choisir sa stratégie de communication en fonction de son environnement musical et des publics visés - Développer ses réseaux professionnels - Concevoir des messages pour des outils de communication - Piloter la conception et la fabrication des supports de communication - Diffuser son projet via les médias numériques

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Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.