Ingénieur diplômé de l'école nationale supérieure de techniques avancées (Institut polytechnique de Paris)

RNCP42305BC02Piloter la conception d'un système du domaine des transports, de l'énergie, de la défense et des sciences et technologies numériques, dans toutes les phases de son cycle de vie

• - Établir les objectifs du projet en définissant les différentes phases du cycle de vie du système pour le concevoir et assurer sa viabilité, sa fiabilité et sa durabilité - Intégrer la responsabilité sociétale de l’entreprise en étudiant les implications éthiques, environnementales, énergétiques de la mise en service du système pour les prendre en compte dès sa conception. - Évaluer les enjeux industriels, économiques et juridiques * en analysant le contexte et les enjeux de l’entreprise, * en s’appuyant sur une analyse financière, * dans le cadre du droit de la propriété intellectuelle et industrielle, pour les prendre en compte dès la conception et assurer la viabilité financière et la conformité législative. - Constituer une équipe en prenant en compte le périmètre du projet, en sélectionnant les profils et compétences adaptés pour aboutir à la conception du système. - Piloter une équipe en s’appuyant sur les compétences des membres (techniques ou non) et sur la diversité de leurs profils (culturels, métiers) pour conduire la conception d’un système. - Utiliser la langue française et anglaise et appliquer les règles de communication et de rédaction propres aux études et aux échanges professionnels, afin de pouvoir communiquer et interagir en autonomie avec des interlocuteurs (équipes et/ou commanditaires) y compris internationaux.

Évaluation : - Projet individuel ou en équipe avec rédaction d’un rapport et soutenance orale - Mise en application et restitution des connaissances avec une problématique à résoudre, d’une durée de 2 à 3h, évaluée par un enseignant-chercheur ou un professionnel. - Évaluations individuelles multimodales de l'usage des langues sur la base de restitutions écrites et orales sur des sujets de réflexions sociétales, culturelles ou scientifiques.

RNCP42305BC03Proposer de nouveaux produits ou services porteurs d'un intérêt économique dans le domaine des transports, de l'énergie, de la défense et des sciences et technologies numériques

• - Réaliser une veille, y compris à l'échelle internationale, en s’informant dans les domaines sociaux, économiques et technologiques afin d’identifier le contexte propice au développement d’un nouveau produit (besoins, opportunités, intégration des évolutions technologiques) - Mesurer les enjeux industriels, économiques et juridiques en s’appuyant sur une analyse * financière * des risques industriels * des problématiques de propriété intellectuelle et industrielle, * des compétences techniques et technologiques de l’entreprise afin de définir la pertinence de développement d’un nouveau produit au sein de l’entreprise - Proposer le développement d’un nouveau produit en faisant preuve de créativité, en s’appuyant sur sa maîtrise du contexte de l’entreprise et de son secteur d’activités afin de s’inscrire dans une dynamique d’innovation - Conduire un projet d’innovation technologique en définissant une stratégie à mener en termes d’objectifs, de ressources (humain, temporel et financier), d’actions, d’outils et d’indicateurs afin d'établir l’impact du développement d’un produit sur l’organisation de la structure et accompagner les changements qui peuvent en découler.

Évaluation : Projet individuel ou en équipe avec rédaction d’un rapport et soutenance orale devant un jury (présentation puis questions/réponses)

RNCP42305BC04Piloter une équipe, animer et faire évoluer une organisation

• - Coordonner et gérer les activités individuelles et celles d'une équipe en respectant les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité professionnelle afin d'établir une organisation professionnelle et humaine - Mettre en œuvre des actions de management (gestion des ressources, gestion d’indicateurs, anticipation et gestion de crise, pilotage d’objectif, …) et faire preuve de leadership (motivation, exemplarité, …) afin d’accompagner l’entreprise et ses membres dans la définition et la mise en œuvre de décisions stratégiques et organisationnelles. - Établir des objectifs de carrières en s’autoévaluant (se connaitre, se remettre en question, faire preuve d’auto-critique) en s’appuyant sur ses acquis pour élargir son spectre de compétences afin d’évoluer professionnellement - Ajuster sa communication à la spécificité des interlocuteurs en adaptant sa communication verbale et para verbale pour interagir de manière adaptée et efficace - Exploiter de manière pertinente les réseaux sociaux en utilisant les codes sociaux professionnels pour maîtriser son identité numérique privée, institutionnelle et professionnelle

Évaluation : - Projet en équipe avec rédaction d’un rapport et soutenance orale - Entretien simulé, production de support de présentation en vue de l’insertion professionnelle.