Ingénieur diplômé de l'École supérieure angevine d'informatique et de productique, spécialité informatique et réseaux

RNCP42237BC02Concevoir des architectures de systèmes d’information et de plateformes numériques

• * Analyser les besoins métiers et formaliser les exigences fonctionnelles et techniques d’un système d’information. * Concevoir l’architecture d’un système d’information intégrant infrastructures, données et applications. * Concevoir des architectures distribuées (cloud, microservices, plateformes numériques). * Analyser et optimiser les flux d’information d’un système d’information. * Mettre en œuvre une démarche d’urbanisation du système d’information. * Diagnostiquer la maturité numérique d’une organisation. * Proposer des solutions technologiques pour accompagner la transformation numérique. * Élaborer des plans de continuité et de reprise d’activité informatique. * Intégrer les exigences de sécurité et de protection des données dans la conception des architectures.

Évaluation : * Projet de conception d’architecture de système d’information. * Étude de cas portant sur l’analyse des besoins et la conception d’une architecture numérique. * Production d’un dossier de conception technique. * Rapport de veille technologique. * Soutenance orale.

RNCP42237BC03Concevoir et développer des solutions logicielles et applications numériques

• * Analyser les besoins utilisateurs et rédiger les spécifications fonctionnelles et techniques d’une application. * Concevoir l’architecture logicielle d’une application informatique. * Concevoir et modéliser des bases de données. * Choisir les technologies et outils de développement adaptés au projet. * Développer des applications logicielles conformes au cahier des charges. * Mettre en œuvre des stratégies de tests logiciels et valider les solutions développées. * Déployer et maintenir une application logicielle. * Développer des applications web, mobiles ou embarquées. * Concevoir des applications interagissant avec des objets connectés. * Rédiger la documentation technique des solutions développées.

Évaluation : * Projet de développement logiciel complet (spécifications, conception, développement, tests). * Réalisation d’un prototype ou proof of concept. * Évaluation technique sur poste informatique. * Production d’un dossier de conception et de documentation technique. * Soutenance avec démonstration de la solution.

RNCP42237BC04Collecter, gérer et analyser des données

• * Concevoir et administrer des bases de données relationnelles et non relationnelles. * Collecter et structurer des données issues de différentes sources. * Développer des requêtes et scripts permettant l’exploitation des données. * Mettre en œuvre des architectures de traitement de données massives. * Mettre en œuvre des méthodes statistiques pour analyser les données. * Produire des visualisations de données et des tableaux de bord d’aide à la décision. * Mettre en œuvre des dispositifs de sécurisation et de protection des données. * Préparer les données pour leur exploitation dans des applications analytiques ou d’intelligence artificielle.

Évaluation : * Projet de gestion et d’analyse de données. * Étude de cas sur la conception d’une base de données. * Production d’un rapport d’analyse de données. * Développement de requêtes ou scripts d’exploitation des données. * Soutenance orale.

RNCP42237BC05Piloter un projet numérique et exercer un leadership technique

• * Structurer et planifier un projet numérique en définissant objectifs, ressources et délais. * Déployer une méthodologie de gestion de projet adaptée (agile ou cycle en V). * Évaluer et gérer les risques associés à un projet informatique. * Suivre les indicateurs de performance, de coûts et de qualité du projet. * Coordonner les activités des équipes techniques et des parties prenantes. * Répartir les rôles et responsabilités au sein d’une équipe projet. * Conduire des réunions et assurer la communication entre les acteurs du projet. * Exercer un leadership technique pour orienter les choix technologiques. * Accompagner le changement et la transformation numérique dans l’organisation. * Mobiliser et motiver les équipes dans l’atteinte des objectifs du projet.

Évaluation : * Projet informatique collectif incluant planification et suivi du projet. * Production d’un dossier de gestion de projet (planning, budget, analyse des risques). * Évaluation du travail en équipe dans un projet pédagogique. * Évaluation en entreprise sur la participation à un projet informatique. * Soutenance orale portant sur la gestion et les résultats du projet.

RNCP42237BC06Mettre en œuvre une stratégie de cybersécurité

• * Analyser les vulnérabilités d’un système d’information. * Identifier et évaluer les menaces informatiques. * Mettre en œuvre des solutions de sécurisation des systèmes et des réseaux. * Déployer des mécanismes de protection des données et des accès. * Réaliser des audits de sécurité et des tests d’intrusion. * Mettre en œuvre des dispositifs de détection et de réponse aux incidents. * Déployer une politique de cybersécurité et sensibiliser les utilisateurs.

Évaluation : * Projet de sécurisation d’une infrastructure informatique. * Simulation d’audit de sécurité. * Étude de cas portant sur un incident de cybersécurité. * Rapport technique et soutenance.

RNCP42237BC07Concevoir et déployer des solutions d’intelligence artificielle

• * Préparer et structurer des données pour l’apprentissage automatique. * Concevoir et entraîner des modèles d’apprentissage automatique. * Évaluer la performance et la robustesse des modèles d’intelligence artificielle. * Mettre en œuvre des algorithmes d’apprentissage supervisé et non supervisé. * Déployer des modèles d’intelligence artificielle dans des applications numériques. * Mettre en œuvre des outils d’interprétation et de visualisation des modèles. * Intégrer des solutions d’intelligence artificielle dans des systèmes numériques.

Évaluation : * Projet de développement d’un modèle d’intelligence artificielle. * Étude de cas d’analyse et de modélisation de données. * Production d’un rapport technique sur la conception du modèle. * Soutenance orale avec démonstration.