Sciences du management – Diplôme d'études supérieures en management des affaires internationales

RNCP41032BC02Élaborer un plan marketing digital à l’échelle internationale

• Analyser l’environnement digital international, en identifiant les tendances, les comportements des consommateurs et les spécificités culturelles, afin d’adapter la stratégie marketing aux marchés ciblés. Concevoir un plan marketing digital, en utilisant des outils et techniques fondamentaux, afin d’optimiser la présence en ligne et l’engagement de l’entreprise à l’échelle internationale. Mettre en œuvre des actions de marketing digital, en exploitant les canaux numériques appropriés et en tenant compte des contraintes réglementaires et culturelles locales, afin d’assurer une communication efficace et cohérente sur les marchés étrangers. Évaluer la performance des actions digitales, en utilisant des indicateurs de suivi et des outils d’analyse, afin d’ajuster la stratégie et d’optimiser l’impact du marketing digital à l’international.

Évaluation : Rapport écrit (étude de marché et plan marketing digital) : Les apprenants doivent établir une étude de marché et un plan de marketing digital. Business game : Simulation de gestion d’entreprise à travers un business game.

RNCP41032BC03Exploiter les données pour l’analyse financière à l’échelle internationale

• Collecter et structurer les données financières, en utilisant des outils comptables et budgétaires conformes aux normes internationales, afin d’assurer une analyse fiable et cohérente. Analyser la situation économique de l’entreprise, en interprétant les états financiers et en appliquant des indicateurs de performance adaptés aux marchés internationaux, afin d’évaluer sa santé financière. Proposer des solutions d’optimisation financière, en tenant compte des contraintes réglementaires, fiscales et économiques propres aux différents environnements internationaux, afin d’améliorer la rentabilité et la pérennité de l’entreprise. Évaluer les risques financiers, en intégrant les fluctuations des taux de change, les spécificités des marchés et les tendances macroéconomiques mondiales, afin d’anticiper les impacts sur la gestion financière de l’entreprise.

Évaluation : Rapport écrit (étude de cas) : Les apprenants doivent réaliser une analyse financière basée sur un cas d’entreprise.

RNCP41032BC04Communiquer clairement et efficacement, à l’écrit et à l’oral, en français et dans au moins une langue étrangère

• Mobiliser des techniques de communication pour interagir de dans un contexte professionnel, en adaptant son discours et ses outils de communication aux interlocuteurs et aux situations, afin de transmettre des informations de façon claire, précise et adaptée aux enjeux professionnels. Communiquer à l’oral et à l’écrit de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère, en utilisant un vocabulaire adapté, afin d’échanger dans un cadre professionnel . Communiquer en utilisant des outils et des sources de qualité et pertinentes en mobilisant des références adaptées, afin d'assurer la crédibilité et la pertinence des informations transmises.

Évaluation : Rapport écrit et soutenance orale : Les apprenants doivent présenter un rapport décrivant une problématique managériale et argumenter leur analyse lors de la soutenance orale.

RNCP41032BC05Gérer des projets en intégrant une approche responsable et durable

• Planifier et gérer des projets de développement responsable et durable, en définissant les objectifs, les ressources nécessaires et en coordonnant les actions, afin de garantir l’impact positif et la pérennité des initiatives sur les plans social, environnemental et économique. Analyser les aspects et principes de la gestion responsable, en identifiant leurs implications économiques, sociales et environnementales, afin d’assurer une prise de décision éthique et durable. Intégrer une réflexion d’inclusion, de responsabilité sociale et environnementale, en analysant les impacts des décisions sur les parties prenantes et l’écosystème, afin de garantir une prise de décision éthique et durable.

Évaluation : Rapport écrit (cas d'entreprise) : Les apprenants doivent établir une proposition de gestion responsable et durable pour une entreprise, sur la base d’un cas d'entreprise.

RNCP41032BC06Gérer la mise en place des solutions numériques et du digital

• Identifier les besoins numériques de l’entreprise, en analysant les processus existants et les opportunités d’innovation, afin de proposer des solutions adaptées aux enjeux stratégiques. Mettre en place des solutions numériques et digitales, en sélectionnant les outils technologiques appropriés et en assurant leur intégration aux systèmes d’information, afin d’optimiser l’acquisition, le traitement et la diffusion des données. Garantir la sécurité et la conformité des données numériques, en appliquant les normes et réglementations en vigueur, afin de protéger l’information et d’assurer la continuité des opérations. Accompagner le changement lié à la transformation digitale, en formant les collaborateurs et en facilitant l’adoption des nouveaux outils, afin de maximiser l’efficacité et la performance des équipes.

Évaluation : Présentation de projet (cas d'entreprise) : Les apprenants doivent proposer une solution digitale à une problématique d'entreprise.

RNCP41032BC07Se positionner vis-à-vis d'un champ professionnel

• Identifier et analyser les champs professionnels liés au management et à l’administration des affaires, en explorant les secteurs d’activité et les parcours professionnels possibles, afin de construire un projet professionnel adapté. Caractériser et valoriser son identité professionnelle, en mettant en avant ses compétences, expériences et aspirations, afin de favoriser son employabilité et son intégration sur le marché du travail. Identifier les processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs en management et en gestion, en analysant les sources et les tendances académiques et professionnelles, afin d’adopter une approche informée et critique dans son domaine.

Évaluation : Présentation de projet professionnel : Les apprenants doivent présenter et argumenter leur projet professionnel accompagné de leur CV.