Titre ingénieur
Éligible CPF
Oui, mobilisable au CPF
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
| Organisme | SIRET |
|---|---|
| ASS ECOLE SPECIA TRAVA PUBLI BATIM INDUS | 32500211100012 |
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 |
+ 1 organisme partenaire habilité à préparer / délivrer.
Télécharger la liste complète (Excel)Modalités d'évaluation : Évaluation formative Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury. Évaluation sommative Composition écrite en fin de séquence pédagogique. Évaluation en situation de travail de missions, portant sur la phase de conception, confiées par le tuteur ingénieur
Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.
Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Titre ingénieur
RNCP40449BC01Concevoir, dimensionner et réaliser les ouvrages et les équipements de travaux publics, en mobilisant les ressources scientifiques de l’ingénieur et les ressources techniques spécifiques aux travaux publics
Modalités d'évaluation : Évaluation formative Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury. Évaluation sommative Composition écrite en fin de séquence pédagogique. Évaluation en situation de travail de missions, portant sur l'ensemble des phases d'exécution, confiées par le tuteur ingénieur
Modalités d'évaluation : Évaluation formative Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury. Évaluation sommative Composition écrite en fin de séquence pédagogique. Évaluation en situation de travail de missions, portant sur la phase de suivi et de coordination de confiées par le tuteur ingénieur
Modalités d'évaluation : Évaluation formative Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury. Évaluation sommative Composition écrite en fin de séquence pédagogique. Évaluation en situation de travail de missions au regard des enjeux que dois surmonter les entreprises.
Évaluation : Évaluation formative Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury. Évaluation sommative Composition écrite en fin de séquence pédagogique. Évaluation en situation de travail de missions, portant sur la phase de conception, confiées par le tuteur ingénieur
RNCP40449BC02Conduire un projet de travaux publics dans son intégralité dans le respect des règles strictes de sécurité et de préservation de l’environnement ainsi que du cadre normatif et des règles techniques
Évaluation : Évaluation formative Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury. Évaluation sommative Composition écrite en fin de séquence pédagogique. Évaluation en situation de travail de missions, portant sur l'ensemble des phases d'exécution, confiées par le tuteur ingénieur
RNCP40449BC03Manager un projet de travaux publics pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif.
Évaluation : Évaluation formative Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury. Évaluation sommative Composition écrite en fin de séquence pédagogique. Évaluation en situation de travail de missions, portant sur la phase de suivi et de coordination de confiées par le tuteur ingénieur
RNCP40449BC04Manager le changement dans les entreprises de travaux publics à partir principalement de l’innovation et de la veille technologique et réglementaire afin d'anticiper les mutations industrielles et sociétales
Évaluation : Évaluation formative Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury. Évaluation sommative Composition écrite en fin de séquence pédagogique. Évaluation en situation de travail de missions au regard des enjeux que dois surmonter les entreprises.
+ 1 organisme(s) partenaire(s) habilité(s).
NSF : 230, 231
ROME : F1204, F1201, F1203, F1100
Formacode : 22054, 22294, 32062, 15099, 12536
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr