RNCP39560RNCPNiveau 7ActiveCadre européen · Niv. 7· Publiée

Ingénieur diplômé de l'institut national des sciences appliquées de Rouen, spécialité informatique et technologies de l'information

Titre ingénieur

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Fiche & référentiel officiels

Niveau: Niveau 7
Date d'effet: 01/09/2022
Fin d'enregistrement: 31/08/2027
Délivrable jusqu'au: 31/08/2030
Certificateurs: 2

Financement

Éligible CPF

Oui, mobilisable au CPF

Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.

Prise en charge apprentissage (NPEC)

Donnée non disponible

Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.

Insertion professionnelle · promotion 2022

Certifiés

100 %

Insertion globale 6 mois

—

Dans le métier 2 ans

Promotion	Certifiés	Insertion 6 mois	Métier 2 ans
2022	52	100 %	—
2021	51	93 %	—
2020	43	94 %	88 %

Voies d'accès

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant
Après un parcours de formation continue
En contrat de professionnalisation
Par expérience (VAE)

Certificateurs (2)

Organisme	SIRET
INST NAT SCIENCES APPLIQUEES ROUEN	19760165100023
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE	11004401300040

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Blocs de compétences (6)

RNCP39560BC01Spécifier et formaliser le problème à résoudre afin de produire des documents préalables au bon développement logiciel (dossiers de spécification)

* Décrire les types de données en entrée et sortie de chaque composant * Décomposer et organiser un processus * Utiliser un langage formel * Analyser la demande * Définir des cas d’utilisation * Discriminer et hiérarchiser les demandes * Définir la recette * Lister les tests fonctionnels * Recueillir et reformuler les demandes du prescripteur * Prototyper des interfaces utilisateurs * Respecter un référentiel qualité * Respecter les directives de protection des données, d'accessibilité et de développement durable et responsabilité sociétale

Modalités d'évaluation : * Les évaluations des savoir, savoir-faire et savoir-être sont réalisées à l’aide d’examens individuels continus, d’examens individuels théoriques et pratiques finaux, de soutenances de projets individuelles ou en groupe * Les évaluations des savoir-agir sont réalisées à l’aide de soutenances de projet en groupe et d’audits de ce qui a été produit.

RNCP39560BC02Modéliser et créer une représentation abstraite d'un système ou d'un problème réel afin d'analyser et de résoudre ce problème en utilisant des algorithmes et des données

* Représenter une collection de données numériquement ou symboliquement * Déterminer les propriétés des entrées sorties d’un composant logiciel ou matériel * Déterminer la famille d’algorithmes à utiliser au regard des données numériques ou symboliques à traiter * Identifier le rôle des composants d’un ordinateur ou des systèmes électroniques * Analyser les données numériques et symboliques du problème * Comparer les différentes représentations numériques et symboliques des données * Représenter dans le paradigme de la programmation orienté objet aussi bien les données que les fonctionnalités du problème * Identifier le fonctionnement et les différentes implantations des composants d’un ordinateur ou des systèmes électroniques * Normaliser des données pour appliquer un modèle * Caractériser les données pour en déduire le modèle * Transformer le modèle pour obtenir une résolution acceptable * Transformer les données pour obtenir une résolution acceptable * Construire les modèles statistiques adaptés aux données * Évaluer les besoins en ressources

Nomenclatures

NSF

110 · Spécialités pluri-scientifiques
326 · Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission

ROME

M1801 · Administration de systèmes d'information
M1802 · Expertise et support en systèmes d'information
M1803 · Direction des systèmes d'information
M1805 · Études et développement informatique
M1806 · Conseil et maîtrise d'ouvrage en systèmes d'information

Formacode

31028 · Intelligence artificielle
31010 · Architecture web
31018 · Architecture orientée services
32062 · Recherche développement
15099 · Résolution problème

Objectifs et contexte

Le marché de l'emploi en informatique et technologies de l'information connaît une expansion rapide avec une augmentation annuelle de 5% des offres d'emploi selon plusieurs rapports (DARES, France stratégie, etc.). En France, on prévoit la création de plus de 200 000 emplois dans ce secteur d'ici 2025, notamment dans des domaines tels que l'intelligence artificielle, la science des données et le Big Data, le développement logiciel, l’ingénierie DevOps, etc. Cette croissance est motivée par la transformation numérique des entreprises et la demande accrue pour des compétences techniques avancées. Face à ces besoins, la spécialité Informatique et Technologies de l'Information de l'INSA Rouen certifie des ingénieurs spécialisés dans les domaines de l'informatique, des systèmes d'information et des technologies de l'information en mettant un accent particulier sur les avancées de l'Intelligence Artificielle (IA). Les ingénieurs diplômés de cette spécialité sont préparés à relever les défis de l'ère numérique en acquérant des connaissances approfondies en programmation, en algorithmique, en bases de données, en réseaux et en gestion de projets informatiques. Ils seront amenés à développer et mettre en œuvre des solutions technologiques innovantes en utilisant des techniques d'IA telles que l'apprentissage automatique, la vision par ordinateur et les systèmes à base de connaissance. La certification obtenue permet à l'ingénieur d'intervenir à tous les niveaux d'un projet informatique, depuis la conception et le développement jusqu'à la mise en production et la maintenance. Ils sont capables de collaborer avec des équipes pluridisciplinaires, de résoudre des problèmes complexes et de mettre en place des systèmes d'information performants, sécurisés et adaptés aux besoins des utilisateurs.

Activités visées

L’ingénieur en Informatique et Technologies de l’information (ITI) de l’INSA Rouen Normandie modélise, conçoit, développe, maintient et fait évoluer des systèmes d’informations (SI) de toute taille (des systèmes embarqués aux applications massivement réparties). Les composants de ces SI permettent d’acquérir des données, de les structurer et de leur appliquer des traitements pour enfin les restituer en créant de nouvelles données consommées par d’autres SI ou à destination des humains. Dans le cadre des SI d’aide à la décision, l’ingénieur ITI utilise des modèles, langages, algorithmes et outils d’Intelligence Artificielle fondés sur les données (comme par exemple l’apprentissage automatique) ou sur les concepts (comme par exemple l’approche ontologique). Outre la réalisation de ces activités, l’ingénieur ITI pilote des projets et gère les ressources humaines, financières et matérielles. Il communique oralement et par écrit avec les différentes parties prenantes du projet. Enfin quelque soit l’activité réalisée, par sa capacité d’abstraction, d’adaptation et d’autoformation, l’ingénieur ITI maintient un haut niveau de compétences techniques, scientifiques et humaines tout au long de sa carrière. L’ingénieur ITI spécifie tout ou partie d’un SI afin de produire des documents préalables au bon déroulement du projet (dossiers de spécification). Pour cela il formalise le problème en suivant une démarche qualité et en utilisant des langages formels. L’ingénieur ITI modélise tout ou partie d’un SI afin de choisir la meilleure solution au problème posé. Pour cela il identifie la classe de problème, en prenant en compte le type de données, la qualité des données, le nombre de données, les contraintes applicatives. L’ingénieur ITI conçoit tout ou partie d’un SI afin de produire des solutions performantes et de transmettre des directives à ses équipes de développement. Pour cela il choisit, adapte ou crée des algorithmes, des structures de données ou des systèmes, en prenant bien en compte les volumes des données à traiter, l’infrastructure du client, les délais ou encore les moyens financiers mis à sa disposition. L’ingénieur ITI développe de manière collaborative les composants du SI afin de produire une solution adaptée, maintenable et évolutive. Pour cela il implémente de manière collaborative les composants du SI en respectant les bonnes pratiques, en internationalisant les applications, en s’assurant de la qualité du code et en étant capable de tracer les différentes étapes de développement. L’ingénieur ITI gère les équipes de modélisation, de conception et de développement afin qu’elles puissent produire de manière efficiente et livrer dans les temps tout ou partie d’un SI répondant aux demandes fonctionnelles et techniques du client, en prenant en compte la satisfaction des parties prenantes. L’ingénieur ITI communique constamment, en français ou en anglais, aussi bien avec les clients, avec ses supérieurs, avec les personnes sous sa responsabilité, ou avec des spécialistes d’activités connexes (administrateurs réseaux, administrateurs systèmes, experts en sécurité informatique, électronicien, etc.).

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Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.