Titre ingénieur
Éligible CPF
Non (titre inactif)
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
37
Certifiés
90 %
Insertion globale 6 mois
—
Dans le métier 2 ans
| Promotion | Certifiés | dont VAE | Insertion 6 mois | Métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 37 | 1 | 90 % | — |
| 2022 | 38 | 1 | 90 % | — |
| 2021 | 43 | 0 | 90 % | — |
| 2020 | 45 | 0 | 100 % | 100 % |
Modalités d'évaluation : Combinaison des modalités d’évaluation suivantes : * devoir écrit individuel en temps limité ; * soutenance orale individuelle ou collective de projet, d'études de cas, de séquence professionnelle (apprentissage, stage) ; * rapport individuel ou collectif de travaux dirigés, de travaux pratiques ou de projets.
Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.
Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Titre ingénieur
Certifiés
37
Insertion 6 mois
90%
Métier 2 ans
—
Modalités d'évaluation : Combinaison des modalités d’évaluation suivantes : * devoir écrit individuel en temps limité ; * soutenance orale individuelle ou collective de projet, d'études de cas, de séquence professionnelle (apprentissage, stage) ; * rapport individuel ou collectif de travaux dirigés, de travaux pratiques ou de projets.
Modalités d'évaluation : Combinaison des modalités d’évaluation suivantes : * devoir écrit individuel en temps limité ; * soutenance orale individuelle ou collective de projet, d'études de cas, de séquence professionnelle (apprentissage, stage) ; * rapport individuel ou collectif de travaux dirigés, de travaux pratiques ou de projets.
Modalités d'évaluation : Combinaison des modalités d’évaluation suivantes : * devoir écrit individuel en temps limité ; * soutenance orale individuelle ou collective de projet, d'études de cas, de séquence professionnelle (apprentissage, stage) ; * rapport individuel ou collectif de travaux dirigés, de travaux pratiques ou de projets.
RNCP39554BC01Concevoir et gérer tout ou partie d’un projet informatique, quels qu’en soient le domaine, la spécificité technique, la taille et la complexité en mobilisant les concepts fondamentaux et les technologies de base du numérique
Évaluation : Combinaison des modalités d’évaluation suivantes : * devoir écrit individuel en temps limité ; * soutenance orale individuelle ou collective de projet, d'études de cas, de séquence professionnelle (apprentissage, stage) ; * rapport individuel ou collectif de travaux dirigés, de travaux pratiques ou de projets.
RNCP39554BC02Analyser, concevoir et restituer un cahier des charges fonctionnel et technique d'un système informatisé
Évaluation : Combinaison des modalités d’évaluation suivantes : * devoir écrit individuel en temps limité ; * soutenance orale individuelle ou collective de projet, d'études de cas, de séquence professionnelle (apprentissage, stage) ; * rapport individuel ou collectif de travaux dirigés, de travaux pratiques ou de projets.
RNCP39554BC03Contribuer à la création, à l’évolution, aux tests, au déploiement et à la documentation de nouveaux logiciels ou éléments constitutifs de logiciels (composants) pour répondre à l’évolution des technologies et des besoins
Évaluation : Combinaison des modalités d’évaluation suivantes : * devoir écrit individuel en temps limité ; * soutenance orale individuelle ou collective de projet, d'études de cas, de séquence professionnelle (apprentissage, stage) ; * rapport individuel ou collectif de travaux dirigés, de travaux pratiques ou de projets.
RNCP39554BC04Déployer le système informatisé et le maintenir en condition opérationnelle
Évaluation : Combinaison des modalités d’évaluation suivantes : * devoir écrit individuel en temps limité ; * soutenance orale individuelle ou collective de projet, d'études de cas, de séquence professionnelle (apprentissage, stage) ; * rapport individuel ou collectif de travaux dirigés, de travaux pratiques ou de projets.
NSF : 326
ROME : M1802, M1803, M1805, M1806, M1810
Formacode : 31054, 32062, 15099
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr