Titre ingénieur
Éligible CPF
Non (titre inactif)
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
10
Certifiés
75 %
Insertion globale 6 mois
75 %
Dans le métier 2 ans
| Promotion | Certifiés | dont VAE | Insertion 6 mois | Métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 10 | — | 75 % | 75 % |
| 2021 | 33 | — | 94 % | — |
| 2020 | 16 | — | 94 % | — |
| 2019 | 10 | — | 94 % | — |
| Organisme | SIRET |
|---|---|
| CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS | 19753471200017 |
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 |
+ 3 organismes partenaires habilités à préparer / délivrer.
Télécharger la liste complète (Excel)Modalités d'évaluation : * Évaluations écrites sous forme de questions de cours et d'exercices appliqués aux activités professionnelles du domaine * Rapports de travaux pratiques ou de projets présentant des études de cas. * Étude de cas sous forme d'examens écrits et de compte-rendus de travaux pratiques et de mini-projets. * Expérience professionnelle évaluée, soit sur dossier, soit sur la base de rapports professionnels dans les séances professionnelles d'alternance.
Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.
Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Titre ingénieur
Certifiés
10
Insertion 6 mois
75%
Métier 2 ans
75%
Modalités d'évaluation : * Évaluations écrites sous forme de questions de cours et d'exercices appliqués aux activités professionnelles du domaine * Rapports de travaux pratiques ou de projets présentant des études de cas. * Étude de cas sous forme d'examens écrits et de compte-rendus de travaux pratiques et de mini-projets. * Expérience professionnelle évaluée, soit sur dossier, soit sur la base de rapports professionnels dans les séances professionnelles d'alternance.
Modalités d'évaluation : * Évaluations écrites sous forme de questions de cours et d'exercices appliqués aux activités professionnelles du domaine * Rapports de travaux pratiques ou de projets présentant des études de cas. * Étude de cas sous forme d'examens écrits et de compte-rendus de travaux pratiques et de mini-projets. * Expérience professionnelle évaluée, soit sur dossier, soit sur la base de rapports professionnels dans les séances professionnelles d'alternance.
Modalités d'évaluation : * Évaluations écrites sous forme de questions de cours et d'exercices appliqués aux activités professionnelles du domaine * Rapports de travaux pratiques ou de projets présentant des études de cas. * Étude de cas sous forme d'examens écrits et de compte-rendus de travaux pratiques et de mini-projets. * Expérience professionnelle évaluée, soit sur dossier, soit sur la base de rapports professionnels dans les séances professionnelles d'alternance.
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RNCP39057BC01Tester de nouveaux matériaux, emballages, conditionnements, procédés de fabrication et évaluer leur fonctionnalité et leur impact sur l'environnement
Évaluation : * Évaluations écrites sous forme de questions de cours et d'exercices appliqués aux activités professionnelles du domaine * Rapports de travaux pratiques ou de projets présentant des études de cas. * Étude de cas sous forme d'examens écrits et de compte-rendus de travaux pratiques et de mini-projets. * Expérience professionnelle évaluée, soit sur dossier, soit sur la base de rapports professionnels dans les séances professionnelles d'alternance.
RNCP39057BC02Développer et concevoir des produits d'emballage à partir de matériaux polymères, papiers /cartons, métaux, verre, bois
Évaluation : * Évaluations écrites sous forme de questions de cours et d'exercices appliqués aux activités professionnelles du domaine * Rapports de travaux pratiques ou de projets présentant des études de cas. * Étude de cas sous forme d'examens écrits et de compte-rendus de travaux pratiques et de mini-projets. * Expérience professionnelle évaluée, soit sur dossier, soit sur la base de rapports professionnels dans les séances professionnelles d'alternance.
RNCP39057BC03Mettre en place la production d'un emballage à partir des études menées en amont portant sur la définition de ces matériaux et leur aspect définitif
Évaluation : * Évaluations écrites sous forme de questions de cours et d'exercices appliqués aux activités professionnelles du domaine * Rapports de travaux pratiques ou de projets présentant des études de cas. * Étude de cas sous forme d'examens écrits et de compte-rendus de travaux pratiques et de mini-projets. * Expérience professionnelle évaluée, soit sur dossier, soit sur la base de rapports professionnels dans les séances professionnelles d'alternance.
RNCP39057BC04Manager la qualité packaging
Évaluation : * Évaluations écrites sous forme de questions de cours et d'exercices appliqués aux activités professionnelles du domaine * Rapports de travaux pratiques ou de projets présentant des études de cas. * Étude de cas sous forme d'examens écrits et de compte-rendus de travaux pratiques et de mini-projets. * Expérience professionnelle évaluée, soit sur dossier, soit sur la base de rapports professionnels dans les séances professionnelles d'alternance.
RNCP39057BC05Accompagner les évolutions environnementales dans le domaine des matériaux d'emballage lors des phases de conception, développement et production
Évaluation : * Évaluations écrites sous forme de questions de cours et d'exercices appliqués aux activités professionnelles du domaine * Rapports de travaux pratiques ou de projets présentant des études de cas. * Étude de cas sous forme d'examens écrits et de compte-rendus de travaux pratiques et de mini-projets. * Expérience professionnelle évaluée, soit sur dossier, soit sur la base de rapports professionnels dans les séances professionnelles d'alternance.
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NSF : 110f, 111f, 220s
ROME : H2502, H1101, H1206
Formacode : 31752, 22854, 32062, 15099
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr