Diplôme visé grade de licence
Éligible CPF
Oui, mobilisable au CPF
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
| Organisme | SIRET |
|---|---|
| CHAMBRE COMMERCE & INDUSTRIE PAU BEARN | 18640002400060 |
| CHAMBRE COMMERCE & INDUSTRIE PAU BEARN | 18640002400011 |
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 |
Modalités d'évaluation : Présentation de dossiers dans lesquels les données sont traitées et les résultats présentés en utilisant les logiciels numériques professionnels..
Modalités d'évaluation : Recherche documentaire intégrée au rapport de stage de fin d'étude - revue de littérature critique sur une problématique posée.
Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.
Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Diplôme visé grade de licence
RNCP38886BC01Utiliser les outils numériques standards
Évaluation : Présentation de dossiers dans lesquels les données sont traitées et les résultats présentés en utilisant les logiciels numériques professionnels..
Modalités d'évaluation : Présentations orales et dossiers écrits rendus individuellement ou par groupe dans le cadre des cours délivrés dans le programme IBS obligatoire pour tous les étudiants. Présentations orales et dossiers écrits réalisées lors des cours d’anglais. Expérience à l'étranger dans le cadre d'échange universitaire validée par l'obtention des crédits ECTS associés aux cours suivis.
Modalités d'évaluation : Production d’un « Passeport de compétences » qui est un document numérique contenant une autoévaluation des compétences acquises par l'étudiant sous forme d'un bilan annuel, illustrée par l’enregistrement des productions écrites présentées lors de projets de groupe.
Modalités d'évaluation : Evaluation de la participation de chaque membre du groupe – autoévaluation de cette participation selon le principe des « peer review » Rapport de stage écrit et soutenance (étudiants) à l'isue de chaque période professionnelle. Rapport comportant l'analyse d'une problématique rencontrée en entreprise pour le stage de 20 semaines réalisées au S6. Bilan professionnel annuel écrit (apprentis) Soutenances des rapports devant un jury composé du professeur tuteur et du professeur accompagnant
Modalités d'évaluation : Etudes de cas, restitution écrite et orale sur une thématique traitée dans le cours.
Modalités d'évaluation : Présentation d'une étude de marché pour une entreprise réelle (B1S2) Etudes de cas, dossier sur thématique du cours.
Modalités d'évaluation : Mesure de la performance des étudiants lors des simulations. Restitution projet d'entreprise virtuel - dossier écrit Etudes de cas
RNCP38886BC02Mobiliser les outils et méthodes d'analyse des données en vue de proposer des solutions
Évaluation : Recherche documentaire intégrée au rapport de stage de fin d'étude - revue de littérature critique sur une problématique posée.
RNCP38886BC03S'exprimer et communiquer à l'oral, à l'écrit, et dans au moins une langue étrangère
Évaluation : Présentations orales et dossiers écrits rendus individuellement ou par groupe dans le cadre des cours délivrés dans le programme IBS obligatoire pour tous les étudiants. Présentations orales et dossiers écrits réalisées lors des cours d’anglais. Expérience à l'étranger dans le cadre d'échange universitaire validée par l'obtention des crédits ECTS associés aux cours suivis.
RNCP38886BC04Piloter et valoriser son projet professionnel
Évaluation : Production d’un « Passeport de compétences » qui est un document numérique contenant une autoévaluation des compétences acquises par l'étudiant sous forme d'un bilan annuel, illustrée par l’enregistrement des productions écrites présentées lors de projets de groupe.
RNCP38886BC05Réaliser une activité professionnelle en France ou à l'étranger
Évaluation : Evaluation de la participation de chaque membre du groupe – autoévaluation de cette participation selon le principe des « peer review » Rapport de stage écrit et soutenance (étudiants) à l'isue de chaque période professionnelle. Rapport comportant l'analyse d'une problématique rencontrée en entreprise pour le stage de 20 semaines réalisées au S6. Bilan professionnel annuel écrit (apprentis) Soutenances des rapports devant un jury composé du professeur tuteur et du professeur accompagnant
RNCP38886BC06Détecter les opportunités de croissance d’une entreprise
Évaluation : Etudes de cas, restitution écrite et orale sur une thématique traitée dans le cours.
RNCP38886BC07Analyser et bâtir des tableaux de bord commerciaux et financiers
Évaluation : Présentation d'une étude de marché pour une entreprise réelle (B1S2) Etudes de cas, dossier sur thématique du cours.
RNCP38886BC08Développer des pratiques professionnelles en gestion
Évaluation : Mesure de la performance des étudiants lors des simulations. Restitution projet d'entreprise virtuel - dossier écrit Etudes de cas
NSF : 310, 313, 314
ROME : M1203, M1302, M1604, M1704, M1605
Formacode : 32054, 31637, 34254, 34085, 34076
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr