Éligible CPF
Non (titre inactif)
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
| Organisme | SIRET |
|---|---|
| CALTEA | 93893471800017 |
| ECOLE HEXAGONEHabilitation inactive | 88408480700046 |
+ 4 organismes partenaires habilités à préparer / délivrer.
Télécharger la liste complète (Excel)Modalités d'évaluation : Étude de cas : analyse de la stratégie d’une entreprise industrielle Le candidat doit réaliser, individuellement, un dossier écrit d’analyse de la stratégie d’une entreprise industrielle témoin souhaitant numériser une partie de son système de production. Le candidat doit s’approprier le contexte industriel, les processus IT/OT et les processus métiers, les normes internes, alimenter son dossier écrit de ses recherches personnelles (normes) et utiliser le vocabulaire spécifique. (C1) Le candidat doit identifier les objectifs opérationnels du projet de transformation numérique. (C2) Les supports et ressources documentaires portant sur l’entreprise, sa situation et ses activités sont fournis par l’organisme de formation. Cet examen se déroule à domicile. Étude de cas et comptes-rendus écrits : projet de transformation numérique des processus industriels Dans un contexte de projet de transformation numérique de processus industriels, le candidat doit réaliser un audit de l’architecture technique d’un système d’information dans une entreprise industrielle et établir un cahier des charges fonctionnel. Partie 1 : audit de l’architecture technique (C3) Le candidat doit, en groupe de 3 à 4 personnes, produire un dossier écrit contenant un inventaire de l’ensemble des ressources, une synthèse des différents services/outils et leur agencement logique sous forme de documentation technique et un rapport d’analyse sur les forces et faiblesses des solutions en place ainsi que des pistes d’amélioration. Les supports et ressources documentaires portant sur l’entreprise et sa situation sont fournis au candidat. Cet examen se déroule en centre d’examen. Partie 2 : rédaction d’un cahier des charges fonctionnel (C4) Le candidat doit réaliser individuellement un cahier des charges fonctionnel dans le cadre d’un projet de transformation numérique. Le candidat doit se baser sur le dossier établi en partie 1. Les objectifs opérationnels du projet (numérisation des processus industriels) ainsi que la documentation portant sur les processus métiers sont fournis par l’organisme de formation. Cet examen se déroule à domicile. Mise en situation professionnelle reconstituée – Projet fil rouge : conception d’une base de données Partie 1 : définition d’un système de gestion de base de données (C5) Le candidat doit concevoir, individuellement, une infrastructure de gestion des données en prenant en compte l’ensemble des recommandations liées à la sécurité, aux contraintes d’accès et d’intégrité des données (ANSSI, CNIL, RGPD, etc.). La proposition doit permettre l’ingestion de données issues d’un groupe de capteurs variées (machines, automates, etc.) et être évolutive dans le temps et l’espace. La consultation doit être aussi possible à travers un langage et un format standardisé (comptoir unique, modèle de données commun, APIs…). Le candidat doit rédiger, dans un dossier écrit, la proposition de valeur (technique, architecture) et doit également proposer des axes d’améliorations et perspectives. Certains jalons du projet sont réalisés en centre et d’autres à domicile. Partie 2 : livraison d’un PoC (C6, C7) Le candidat doit mettre en place, en groupe de 3 à 6 candidats, l’infrastructure et les services sécurisés de sa proposition. Le candidat doit livrer un PoC (Proof of Concept) de la solution sous forme de code, machines virtuelles et documentations techniques (C6) et présenter et défendre ses propositions de valeur devant un jury jouant le rôle des différentes parties prenantes (direction générale, direction financière, marketing, RH et décideurs). (C7) L’examen est réalisé à domicile et en centre d’examen.
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Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
RNCP37178BC01Concevoir l’architecture du système d’information dans les processus industriels
Modalités d'évaluation : Mise en situation professionnelle reconstituée : gestion d’un projet de transformation numérique de processus industriels dans un contexte international Le candidat doit réaliser, individuellement un dossier écrit présentant le plan d’action du projet, les méthodes et les outils qui seront utilisées, dans le cadre d’un projet fictif d’une entreprise industrielle témoin souhaitant mettre en place une transformation numérique des processus industriels dans un contexte international. (C8) Le candidat doit prévoir une méthode de gestion et de suivi des équipes. (C9) Le candidat doit également identifier et anticiper les éventuelles difficultés. (C10) Les supports et ressources documentaires portant sur l’entreprise et nécessaires à la définition des objectifs du projet sont fournis par l’organisme de formation. L’examen est réalisé à domicile. Mise en situation professionnelle reconstituée - Jeu de rôle : mise en place d’une collecte de données sur le terrain Le candidat doit réaliser, en groupe de 2 personnes, la rédaction d’un guide d’installation d’une sonde et permettre la remontée des données vers une base de données. Un second groupe doit ensuite suivre le guide et appliquer la procédure décrite pour mettre en place la collecte et remontée des données. Les deux équipes peuvent être amenées à échanger lors de la mise en place par l’intermédiaire d’un canal adapté, simulant la distance entre les équipes. Les éléments techniques sont fournis par l’organisme de formation. L’examen est réalisé en centre d’examen. Étude de cas : analyse et mise en valeur de données métiers Le candidat doit, individuellement, réaliser un dossier écrit contenant l’analyse de données d’une entreprise industrielle. Cet examen est réalisé dans le cadre d’un cas réel ou fictif (anonymisé si réel). Le candidat doit manipuler les données de la structure visée afin d’y déceler des informations pertinentes pour orienter le pilotage de l’entreprise. Cet examen se déroule à domicile. Questionnaires à visée professionnelle : intégration de nouveaux outils à un SI : comment les promouvoir ? Le candidat doit, individuellement, répondre à un ensemble de questions portant sur les actions à mener ou à mettre en place, permettant la promotion de nouveaux outils ou fonctionnalités du système d’information dans des situations types et de cas fictifs. Le candidat doit être capable de proposer un programme pilote à une population cible en prenant en compte les outils à déployer dans ce cadre. (C13) Le candidat doit également prévoir un plan d’action afin d’assurer la promotion des nouvelles fonctionnalités. (C14) L’examen est réalisé en centre d’examen.
Modalités d'évaluation : Mise en situation professionnelle reconstituée : gestion d’un projet de transformation numérique de processus industriels dans un contexte international Le candidat doit réaliser, individuellement un dossier écrit présentant le plan d’action du projet, les méthodes et les outils qui seront utilisées, dans le cadre d’un projet fictif d’une entreprise industrielle témoin souhaitant mettre en place une transformation numérique des processus industriels dans un contexte international. (C8) Le candidat doit prévoir une méthode de gestion et de suivi des équipes. (C9) Le candidat doit également identifier et anticiper les éventuelles difficultés. (C10) Les supports et ressources documentaires portant sur l’entreprise et nécessaires à la définition des objectifs du projet sont fournis par l’organisme de formation. L’examen est réalisé à domicile. Mise en situation professionnelle reconstituée - Jeu de rôle : mise en place d’une collecte de données sur le terrain Le candidat doit réaliser, en groupe de 2 personnes, la rédaction d’un guide d’installation d’une sonde et permettre la remontée des données vers une base de données. Un second groupe doit ensuite suivre le guide et appliquer la procédure décrite pour mettre en place la collecte et remontée des données. Les deux équipes peuvent être amenées à échanger lors de la mise en place par l’intermédiaire d’un canal adapté, simulant la distance entre les équipes. Les éléments techniques sont fournis par l’organisme de formation. L’examen est réalisé en centre d’examen. Étude de cas : analyse et mise en valeur de données métiers Le candidat doit, individuellement, réaliser un dossier écrit contenant l’analyse de données d’une entreprise industrielle. Cet examen est réalisé dans le cadre d’un cas réel ou fictif (anonymisé si réel). Le candidat doit manipuler les données de la structure visée afin d’y déceler des informations pertinentes pour orienter le pilotage de l’entreprise. Cet examen se déroule à domicile. Questionnaires à visée professionnelle : intégration de nouveaux outils à un SI : comment les promouvoir ? Le candidat doit, individuellement, répondre à un ensemble de questions portant sur les actions à mener ou à mettre en place, permettant la promotion de nouveaux outils ou fonctionnalités du système d’information dans des situations types et de cas fictifs. Le candidat doit être capable de proposer un programme pilote à une population cible en prenant en compte les outils à déployer dans ce cadre. (C13) Le candidat doit également prévoir un plan d’action afin d’assurer la promotion des nouvelles fonctionnalités. (C14) L’examen est réalisé en centre d’examen.
Modalités d'évaluation : Mise en situation professionnelle reconstituée : conception d’un outil de veille Le candidat doit réaliser, pour une entreprise industrielle fictive, une plateforme de veille et identifier des signes de mutations et innovations technologiques. Partie 1 : création d’une plateforme de veille (C21) Le candidat doit, individuellement, sélectionner un ensemble de sources d’informations adapté au secteur d’activité de l’organisation visée, les intégrer au sein d’un outil de son choix (ou de sa propre création) et constituer une base de données de veille. Le candidat doit remettre son code et un support de son choix présentant son outil. Les supports et ressources documentaires portant sur l’entreprise et sa situation sont fournis par l’organisme de formation. Cet examen se déroule à domicile. Partie 2 : analyse et interprétation des données de la plateforme (C22) Le candidat doit réaliser, à partir de l’outil déployé dans la partie 1, l’analyse des résultats obtenus pour identifier les signaux faibles indiquant une mutation technologique. Le candidat doit présenter à l’oral et avec un support de présentation son analyse. Cet examen se déroule à domicile (préparation en amont) et en centre d’examen (présentation orale). Étude de cas : entretien d’un parc matériel et logiciel Le candidat doit réaliser, individuellement, une mise en application de ses compétences d’analyse de l’état du parc actuel et du portefeuille de contrats existants. Il doit dresser une liste des défaillances identifiées à partir des ressources fournies (obsolescences matérielles, logicielles, contractuelle, etc.). (C24) Il doit construire un ensemble de stratégies pour répondre à des enjeux et besoins imposés (contexte de fusion/acquisition, croissance prévue, etc.). (C25) Les supports et ressources documentaires portant sur les cas d’entreprise (situation, équipements en place, états, besoins métiers, chaines de production) sont fournis au candidat. Cet examen se déroule en centre d’examen.
Évaluation : Étude de cas : analyse de la stratégie d’une entreprise industrielle Le candidat doit réaliser, individuellement, un dossier écrit d’analyse de la stratégie d’une entreprise industrielle témoin souhaitant numériser une partie de son système de production. Le candidat doit s’approprier le contexte industriel, les processus IT/OT et les processus métiers, les normes internes, alimenter son dossier écrit de ses recherches personnelles (normes) et utiliser le vocabulaire spécifique. (C1) Le candidat doit identifier les objectifs opérationnels du projet de transformation numérique. (C2) Les supports et ressources documentaires portant sur l’entreprise, sa situation et ses activités sont fournis par l’organisme de formation. Cet examen se déroule à domicile. Étude de cas et comptes-rendus écrits : projet de transformation numérique des processus industriels Dans un contexte de projet de transformation numérique de processus industriels, le candidat doit réaliser un audit de l’architecture technique d’un système d’information dans une entreprise industrielle et établir un cahier des charges fonctionnel. Partie 1 : audit de l’architecture technique (C3) Le candidat doit, en groupe de 3 à 4 personnes, produire un dossier écrit contenant un inventaire de l’ensemble des ressources, une synthèse des différents services/outils et leur agencement logique sous forme de documentation technique et un rapport d’analyse sur les forces et faiblesses des solutions en place ainsi que des pistes d’amélioration. Les supports et ressources documentaires portant sur l’entreprise et sa situation sont fournis au candidat. Cet examen se déroule en centre d’examen. Partie 2 : rédaction d’un cahier des charges fonctionnel (C4) Le candidat doit réaliser individuellement un cahier des charges fonctionnel dans le cadre d’un projet de transformation numérique. Le candidat doit se baser sur le dossier établi en partie 1. Les objectifs opérationnels du projet (numérisation des processus industriels) ainsi que la documentation portant sur les processus métiers sont fournis par l’organisme de formation. Cet examen se déroule à domicile. Mise en situation professionnelle reconstituée – Projet fil rouge : conception d’une base de données Partie 1 : définition d’un système de gestion de base de données (C5) Le candidat doit concevoir, individuellement, une infrastructure de gestion des données en prenant en compte l’ensemble des recommandations liées à la sécurité, aux contraintes d’accès et d’intégrité des données (ANSSI, CNIL, RGPD, etc.). La proposition doit permettre l’ingestion de données issues d’un groupe de capteurs variées (machines, automates, etc.) et être évolutive dans le temps et l’espace. La consultation doit être aussi possible à travers un langage et un format standardisé (comptoir unique, modèle de données commun, APIs…). Le candidat doit rédiger, dans un dossier écrit, la proposition de valeur (technique, architecture) et doit également proposer des axes d’améliorations et perspectives. Certains jalons du projet sont réalisés en centre et d’autres à domicile. Partie 2 : livraison d’un PoC (C6, C7) Le candidat doit mettre en place, en groupe de 3 à 6 candidats, l’infrastructure et les services sécurisés de sa proposition. Le candidat doit livrer un PoC (Proof of Concept) de la solution sous forme de code, machines virtuelles et documentations techniques (C6) et présenter et défendre ses propositions de valeur devant un jury jouant le rôle des différentes parties prenantes (direction générale, direction financière, marketing, RH et décideurs). (C7) L’examen est réalisé à domicile et en centre d’examen.
RNCP37178BC02Piloter et promouvoir le déploiement de l’architecture du système d’information dans les processus industriels
Évaluation : Mise en situation professionnelle reconstituée : gestion d’un projet de transformation numérique de processus industriels dans un contexte international Le candidat doit réaliser, individuellement un dossier écrit présentant le plan d’action du projet, les méthodes et les outils qui seront utilisées, dans le cadre d’un projet fictif d’une entreprise industrielle témoin souhaitant mettre en place une transformation numérique des processus industriels dans un contexte international. (C8) Le candidat doit prévoir une méthode de gestion et de suivi des équipes. (C9) Le candidat doit également identifier et anticiper les éventuelles difficultés. (C10) Les supports et ressources documentaires portant sur l’entreprise et nécessaires à la définition des objectifs du projet sont fournis par l’organisme de formation. L’examen est réalisé à domicile. Mise en situation professionnelle reconstituée - Jeu de rôle : mise en place d’une collecte de données sur le terrain Le candidat doit réaliser, en groupe de 2 personnes, la rédaction d’un guide d’installation d’une sonde et permettre la remontée des données vers une base de données. Un second groupe doit ensuite suivre le guide et appliquer la procédure décrite pour mettre en place la collecte et remontée des données. Les deux équipes peuvent être amenées à échanger lors de la mise en place par l’intermédiaire d’un canal adapté, simulant la distance entre les équipes. Les éléments techniques sont fournis par l’organisme de formation. L’examen est réalisé en centre d’examen. Étude de cas : analyse et mise en valeur de données métiers Le candidat doit, individuellement, réaliser un dossier écrit contenant l’analyse de données d’une entreprise industrielle. Cet examen est réalisé dans le cadre d’un cas réel ou fictif (anonymisé si réel). Le candidat doit manipuler les données de la structure visée afin d’y déceler des informations pertinentes pour orienter le pilotage de l’entreprise. Cet examen se déroule à domicile. Questionnaires à visée professionnelle : intégration de nouveaux outils à un SI : comment les promouvoir ? Le candidat doit, individuellement, répondre à un ensemble de questions portant sur les actions à mener ou à mettre en place, permettant la promotion de nouveaux outils ou fonctionnalités du système d’information dans des situations types et de cas fictifs. Le candidat doit être capable de proposer un programme pilote à une population cible en prenant en compte les outils à déployer dans ce cadre. (C13) Le candidat doit également prévoir un plan d’action afin d’assurer la promotion des nouvelles fonctionnalités. (C14) L’examen est réalisé en centre d’examen.
RNCP37178BC03Assurer le suivi et le contrôle de l’architecture du système d’information dans les processus industriels
Évaluation : Mise en situation professionnelle reconstituée : gestion d’un projet de transformation numérique de processus industriels dans un contexte international Le candidat doit réaliser, individuellement un dossier écrit présentant le plan d’action du projet, les méthodes et les outils qui seront utilisées, dans le cadre d’un projet fictif d’une entreprise industrielle témoin souhaitant mettre en place une transformation numérique des processus industriels dans un contexte international. (C8) Le candidat doit prévoir une méthode de gestion et de suivi des équipes. (C9) Le candidat doit également identifier et anticiper les éventuelles difficultés. (C10) Les supports et ressources documentaires portant sur l’entreprise et nécessaires à la définition des objectifs du projet sont fournis par l’organisme de formation. L’examen est réalisé à domicile. Mise en situation professionnelle reconstituée - Jeu de rôle : mise en place d’une collecte de données sur le terrain Le candidat doit réaliser, en groupe de 2 personnes, la rédaction d’un guide d’installation d’une sonde et permettre la remontée des données vers une base de données. Un second groupe doit ensuite suivre le guide et appliquer la procédure décrite pour mettre en place la collecte et remontée des données. Les deux équipes peuvent être amenées à échanger lors de la mise en place par l’intermédiaire d’un canal adapté, simulant la distance entre les équipes. Les éléments techniques sont fournis par l’organisme de formation. L’examen est réalisé en centre d’examen. Étude de cas : analyse et mise en valeur de données métiers Le candidat doit, individuellement, réaliser un dossier écrit contenant l’analyse de données d’une entreprise industrielle. Cet examen est réalisé dans le cadre d’un cas réel ou fictif (anonymisé si réel). Le candidat doit manipuler les données de la structure visée afin d’y déceler des informations pertinentes pour orienter le pilotage de l’entreprise. Cet examen se déroule à domicile. Questionnaires à visée professionnelle : intégration de nouveaux outils à un SI : comment les promouvoir ? Le candidat doit, individuellement, répondre à un ensemble de questions portant sur les actions à mener ou à mettre en place, permettant la promotion de nouveaux outils ou fonctionnalités du système d’information dans des situations types et de cas fictifs. Le candidat doit être capable de proposer un programme pilote à une population cible en prenant en compte les outils à déployer dans ce cadre. (C13) Le candidat doit également prévoir un plan d’action afin d’assurer la promotion des nouvelles fonctionnalités. (C14) L’examen est réalisé en centre d’examen.
RNCP37178BC04Améliorer en continu l’architecture des systèmes d’information dans les processus industriels
Évaluation : Mise en situation professionnelle reconstituée : conception d’un outil de veille Le candidat doit réaliser, pour une entreprise industrielle fictive, une plateforme de veille et identifier des signes de mutations et innovations technologiques. Partie 1 : création d’une plateforme de veille (C21) Le candidat doit, individuellement, sélectionner un ensemble de sources d’informations adapté au secteur d’activité de l’organisation visée, les intégrer au sein d’un outil de son choix (ou de sa propre création) et constituer une base de données de veille. Le candidat doit remettre son code et un support de son choix présentant son outil. Les supports et ressources documentaires portant sur l’entreprise et sa situation sont fournis par l’organisme de formation. Cet examen se déroule à domicile. Partie 2 : analyse et interprétation des données de la plateforme (C22) Le candidat doit réaliser, à partir de l’outil déployé dans la partie 1, l’analyse des résultats obtenus pour identifier les signaux faibles indiquant une mutation technologique. Le candidat doit présenter à l’oral et avec un support de présentation son analyse. Cet examen se déroule à domicile (préparation en amont) et en centre d’examen (présentation orale). Étude de cas : entretien d’un parc matériel et logiciel Le candidat doit réaliser, individuellement, une mise en application de ses compétences d’analyse de l’état du parc actuel et du portefeuille de contrats existants. Il doit dresser une liste des défaillances identifiées à partir des ressources fournies (obsolescences matérielles, logicielles, contractuelle, etc.). (C24) Il doit construire un ensemble de stratégies pour répondre à des enjeux et besoins imposés (contexte de fusion/acquisition, croissance prévue, etc.). (C25) Les supports et ressources documentaires portant sur les cas d’entreprise (situation, équipements en place, états, besoins métiers, chaines de production) sont fournis au candidat. Cet examen se déroule en centre d’examen.
+ 4 organisme(s) partenaire(s) habilité(s).
NSF : 326
ROME : M1803, M1806
Formacode : 31009, 24426, 24491
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr