Éligible CPF
Non (titre inactif)
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
5
Certifiés
66 %
Insertion globale 6 mois
—
Dans le métier 2 ans
| Promotion | Certifiés | dont VAE | Insertion 6 mois | Métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2020 | 5 | 0 | 66 % | — |
| 2019 | 11 | 0 | 72 % | 100 % |
| 2018 | 10 | 0 | 77 % | 88 % |
Modalités d'évaluation : Mise en situation professionnelle réelle ou fictive: à partir de plusieurs briefs (cahier des charges) le candidat devra réaliser : * L’analyse de la demande * Recherche des tendances * Collectes iconographiques d’image d’inspiration sur la thématique du brief * Définition des mots clés pour chaque piste * Propositions des recherches graphiques et plastiques associées aux orientations donnés par le brief * Presentation facultative de tout élément venant enrichir sa démarche créative (échantillons, carnets de recherche, éléments annexes pour projeter les applications :tissage, maille , sérigraphie…) Les résultats des évaluations sont soumis pour validation au jury de certification composé de professionnels Présentation orale du candidat (20mns de présentation des briefs+ échange questions/réponses devant ce jury de certification qui prendra le rôle également de jury d’évaluation lors de cette présentation orale
Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.
Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Certifiés
5
Insertion 6 mois
66%
Métier 2 ans
—
Modalités d'évaluation : Cas pratiques d’infographie textile: A partir d’une demande client fictive ou réelle le candidat devra produire plusieurs livrables : -Production de planches tendances à partir d’éléments donnés -Production de motifs avec des propositions de coloration et gamme correspondantes -Réalisation de fiches techniques à échelle (avec références couleurs, nuancier) -Création d’un mockup (= mise en situation) - Réalisation de prototypes papier échelle 1 -Reconnaître les différents raccords du motif et les nommer à partir de différents visuels donnés Les résultats des évaluations sont soumis pour validation au jury de certification composé de professionnels
Modalités d'évaluation : Rapport des projets ou activités réalisés en milieu professionnel Le candidat transmet un rapport au référent pédagogique, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. Avis de l’entreprise : L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis en regard des compétences professionnelles du référentiel d'évaluation sur les éléments mis en œuvre par le candidat lors de la réalisation de projets ou activités professionnels. Les résultats des évaluations sont soumis pour validation au jury de certification composé de professionnels
RNCP36694BC01Développer une démarche de conception de projet en design textile
Évaluation : Mise en situation professionnelle réelle ou fictive: à partir de plusieurs briefs (cahier des charges) le candidat devra réaliser : * L’analyse de la demande * Recherche des tendances * Collectes iconographiques d’image d’inspiration sur la thématique du brief * Définition des mots clés pour chaque piste * Propositions des recherches graphiques et plastiques associées aux orientations donnés par le brief * Presentation facultative de tout élément venant enrichir sa démarche créative (échantillons, carnets de recherche, éléments annexes pour projeter les applications :tissage, maille , sérigraphie…) Les résultats des évaluations sont soumis pour validation au jury de certification composé de professionnels Présentation orale du candidat (20mns de présentation des briefs+ échange questions/réponses devant ce jury de certification qui prendra le rôle également de jury d’évaluation lors de cette présentation orale
RNCP36694BC02Produire une collection de motifs textile
Évaluation : Cas pratiques d’infographie textile: A partir d’une demande client fictive ou réelle le candidat devra produire plusieurs livrables : -Production de planches tendances à partir d’éléments donnés -Production de motifs avec des propositions de coloration et gamme correspondantes -Réalisation de fiches techniques à échelle (avec références couleurs, nuancier) -Création d’un mockup (= mise en situation) - Réalisation de prototypes papier échelle 1 -Reconnaître les différents raccords du motif et les nommer à partir de différents visuels donnés Les résultats des évaluations sont soumis pour validation au jury de certification composé de professionnels
RNCP36694BC03Conduire un projet en design textile
Évaluation : Rapport des projets ou activités réalisés en milieu professionnel Le candidat transmet un rapport au référent pédagogique, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. Avis de l’entreprise : L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis en regard des compétences professionnelles du référentiel d'évaluation sur les éléments mis en œuvre par le candidat lors de la réalisation de projets ou activités professionnels. Les résultats des évaluations sont soumis pour validation au jury de certification composé de professionnels
NSF : 241, 134f, 241n
ROME : B1805
Formacode : 45027
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr