Titre ingénieur
Éligible CPF
Non (titre inactif)
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
+ 1 organisme partenaire habilité à préparer / délivrer.
Télécharger la liste complète (Excel)Modalités d'évaluation : - Évaluation de projets sur les trois années du cycle (soutenances orales, rapports écrits et réalisations pratiques) - Mise en situation professionnelle et suivi régulier de l’acquisition des compétences par les tuteurs pédagogiques et professionnels.
Modalités d'évaluation : - Évaluation transverse par le suivi de l’acquisition des compétences dans le cadre des enseignements de management, sciences humaines et langues. - Évaluation de mini-projets de modules. - Évaluation des dimensions managériales, éthiques et internationales dans le cadre des modules projets. - Jeux d’entreprise et travaux de groupes.
Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.
Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Titre ingénieur
RNCP35839BC01Surveiller et moderniser le développement de la robotique/cobotique dans un environnement industriel
Modalités d'évaluation : - Évaluation de projets sur les trois années du cycle (soutenances orales, rapports écrits et réalisations pratiques). - Mise en situation professionnelle et suivi régulier de l’acquisition des compétences par les tuteurs pédagogiques et professionnels. - Rendu de travaux pratiques et de réalisations techniques.
Modalités d'évaluation : - Évaluation de projets sur les trois années du cycle (soutenances orales, rapports écrits et réalisations pratiques). - Mise en situation professionnelle et suivi régulier de l’acquisition des compétences par les tuteurs pédagogiques et professionnels. - Rendu de travaux pratiques et de réalisations techniques.
Modalités d'évaluation : - Évaluation de projets sur les trois années du cycle (soutenances orales, rapports écrits et réalisations pratiques). - Mise en situation professionnelle et suivi régulier de l’acquisition des compétences par les tuteurs. - Jeux d’entreprise et travaux de groupes.
Évaluation : - Évaluation de projets sur les trois années du cycle (soutenances orales, rapports écrits et réalisations pratiques) - Mise en situation professionnelle et suivi régulier de l’acquisition des compétences par les tuteurs pédagogiques et professionnels.
RNCP35839BC02Management des enjeux industriels, sociétaux et environnementaux
Évaluation : - Évaluation transverse par le suivi de l’acquisition des compétences dans le cadre des enseignements de management, sciences humaines et langues. - Évaluation de mini-projets de modules. - Évaluation des dimensions managériales, éthiques et internationales dans le cadre des modules projets. - Jeux d’entreprise et travaux de groupes.
RNCP35839BC03Concevoir des systèmes robotiques intelligents
Évaluation : - Évaluation de projets sur les trois années du cycle (soutenances orales, rapports écrits et réalisations pratiques). - Mise en situation professionnelle et suivi régulier de l’acquisition des compétences par les tuteurs pédagogiques et professionnels. - Rendu de travaux pratiques et de réalisations techniques.
RNCP35839BC04Construire et programmer la conception de solutions innovantes dans le domaine de la robotique
Évaluation : - Évaluation de projets sur les trois années du cycle (soutenances orales, rapports écrits et réalisations pratiques). - Mise en situation professionnelle et suivi régulier de l’acquisition des compétences par les tuteurs pédagogiques et professionnels. - Rendu de travaux pratiques et de réalisations techniques.
RNCP35839BC05Expertiser et concevoir des solutions innovantes dans le domaine de la robotique
Évaluation : - Évaluation de projets sur les trois années du cycle (soutenances orales, rapports écrits et réalisations pratiques). - Mise en situation professionnelle et suivi régulier de l’acquisition des compétences par les tuteurs. - Jeux d’entreprise et travaux de groupes.
+ 1 organisme(s) partenaire(s) habilité(s).
NSF : 326, 110f, 201
ROME : H1206, M1802, M1805
Formacode : 24451, 24358, 31028, 32062, 32015
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr