Éligible CPF
Non (titre inactif)
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
19
Certifiés
61 %
Insertion globale 6 mois
—
Dans le métier 2 ans
| Promotion | Certifiés | dont VAE | Insertion 6 mois | Métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2019 | 19 | 0 | 61 % | — |
| 2018 | 19 | 0 | 50 % | — |
| 2017 | 19 | 0 | 63 % | 82 % |
| 2016 | 20 | 0 | 76 % | 75 % |
Modalités d'évaluation : 1 - Réalisation d’un schéma représentant l’ensemble des acteurs intervenant dans un projet d'exploitation d’une œuvre, de sa création à sa diffusion auprès du public 2. Réponse à un questionnaire lié à l’actualité musicale 3 - Étude de cas. À partir d’un projet musical imposé, création d’un dossier avec : * Rapport d'écoute d'une œuvre musicale * L'analyse du potentiel artistique du projet * L'analyse du potentiel commercial du projet par rapport au marché des musiques actuelles * Une analyse SWOT * Un rapport d’opportunité et de faisabilité argumenté concluant à l’engagement ou non dans le projet * La rédaction d’un deal memo pour l'artiste faisant l'objet du projet.
Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.
Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Certifiés
19
Insertion 6 mois
61%
Métier 2 ans
—
Modalités d'évaluation : 1- Étude de cas : À partir d’un projet de musique imposé ou réalisé par le candidat dans le cadre de son activité, présentation écrite d’un projet avec : * Un descriptif du projet, son but, ses objectifs et une stratégie d'ensemble * Un plan de commercialisation * Un plan marketing (5P) * Un plan d'action comprenant : - une définition de postes et de prestations de services, - un organigramme intégrant les personnels, leurs responsabilités et leurs liens hiérarchiques et les liens fonctionnels avec les partenaires et les prestataires de service, - un rétro planning avec les échéances de toutes les parties prenantes du projet, - un cahier des charges technique et logistique * Un plan de financement comportant les recettes propres, les financements publics ou privés envisagés et les investissements * Un budget prévisionnel * Une synthèse accompagnée d’un sommaire
Modalités d'évaluation : * Analyse et correction d’un budget donné * Création d’une fiche de poste à partir d’un poste imposé issu de l’organigramme * Analyse d’une proposition de poste par mail * Etudes de cas : A partir de scénarios à problèmes, analyse des situations et proposition de solutions argumentées * Questionnaire sur les aspects administratifs et réglementaires. * Compléter une déclaration SDRM et SACEM * À partir de documents fournis, l’apprenant rédige un mail de bilan à son employeur
RNCP35410BC01Analyse de l'opportunité et de la faisabilité d’un projet de musique
Évaluation : 1 - Réalisation d’un schéma représentant l’ensemble des acteurs intervenant dans un projet d'exploitation d’une œuvre, de sa création à sa diffusion auprès du public 2. Réponse à un questionnaire lié à l’actualité musicale 3 - Étude de cas. À partir d’un projet musical imposé, création d’un dossier avec : * Rapport d'écoute d'une œuvre musicale * L'analyse du potentiel artistique du projet * L'analyse du potentiel commercial du projet par rapport au marché des musiques actuelles * Une analyse SWOT * Un rapport d’opportunité et de faisabilité argumenté concluant à l’engagement ou non dans le projet * La rédaction d’un deal memo pour l'artiste faisant l'objet du projet.
RNCP35410BC02Conception et élaboration d’un projet de musique
Évaluation : 1- Étude de cas : À partir d’un projet de musique imposé ou réalisé par le candidat dans le cadre de son activité, présentation écrite d’un projet avec : * Un descriptif du projet, son but, ses objectifs et une stratégie d'ensemble * Un plan de commercialisation * Un plan marketing (5P) * Un plan d'action comprenant : - une définition de postes et de prestations de services, - un organigramme intégrant les personnels, leurs responsabilités et leurs liens hiérarchiques et les liens fonctionnels avec les partenaires et les prestataires de service, - un rétro planning avec les échéances de toutes les parties prenantes du projet, - un cahier des charges technique et logistique * Un plan de financement comportant les recettes propres, les financements publics ou privés envisagés et les investissements * Un budget prévisionnel * Une synthèse accompagnée d’un sommaire
RNCP35410BC03Mise en oeuvre et suivi d’un projet de musique
Évaluation : * Analyse et correction d’un budget donné * Création d’une fiche de poste à partir d’un poste imposé issu de l’organigramme * Analyse d’une proposition de poste par mail * Etudes de cas : A partir de scénarios à problèmes, analyse des situations et proposition de solutions argumentées * Questionnaire sur les aspects administratifs et réglementaires. * Compléter une déclaration SDRM et SACEM * À partir de documents fournis, l’apprenant rédige un mail de bilan à son employeur
NSF : 323
ROME : L1302, L1303
Formacode : 45052, 45012
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr