RNCP35175RNCPNiveau 7InactiveCadre européen · Niv. 7· Publiée

Economie et gestion de la santé

Master

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Fiche & référentiel officiels

Niveau: Niveau 7
Date d'effet: 01/09/2020
Fin d'enregistrement: 30/04/2024
Délivrable jusqu'au: 30/04/2024
Certificateurs: 3 +1 part.

Financement

Éligible CPF

Non (titre inactif)

Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.

Prise en charge apprentissage (NPEC)

Donnée non disponible

Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.

Voies d'accès

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant
En contrat d'apprentissage
Après un parcours de formation continue
En contrat de professionnalisation
Par candidature individuelle
Par expérience (VAE)

Certificateurs (3)

Organisme	SIRET
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE	11004401300040
UNIVERSITE PARIS DAUPHINE	19754692200018
UNIVERSITE PSL	13002614900018

+ 1 organisme partenaire habilité à préparer / délivrer.

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Blocs de compétences (5)

RNCP35175BC01Usages avancés et spécialisés des outils numériques

- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Contribuer à la définition et à l’amélioration des outils numériques nécessaires au fonctionnement d’une structure médico-social - Manier les outils statistiques permettant le suivi de la gestion financière d’une structure sanitaire ou médico-sociale

Modalités d'évaluation : Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

RNCP35175BC02Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés

- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation - Comprendre les problèmes économiques du secteur sanitaire et médico-social et ceux de la gestion des organisations de ce même secteur pour développer des solutions appropriées - Construire et rechercher des données fiables, les interpréter et les analyser afin de mettre en place des procédures d’évaluation

Nomenclatures

NSF

122 · Economie
310 · Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
331 · Santé

ROME

K1403 · Management de structure de santé, sociale ou pénitentiaire
K1404 · Mise en oeuvre et pilotage de la politique des pouvoirs publics
M1503 · Management des ressources humaines
M1403 · Études et prospectives socio-économiques
M1205 · Direction administrative et financière

Formacode

13154 · Économie
13038 · Politique santé
43435 · Encadrement santé
43426 · Gestion hospitalière

Objectifs et contexte

Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

Activités visées

• Organisation et mise en place des modalités de fonctionnement d’une structure du secteur sanitaire et médico-social • Mise en place de projets d’amélioration ou de développement d’une structure du secteur sanitaire et médico-social • Accompagnement du changement • Mise en œuvre ou supervision de la gestion financière, du contrôle de gestion et/ou du management des ressources humaines d’une structure. • Aide à la décision • Réalisation d'études socio-économiques dans le domaine de la santé • Evaluations médico-économiques. • Rédaction des notes de synthèse à partir de documents institutionnels et de la littérature scientifique

Compétences attestées

- Contribuer à la définition et à l’amélioration des outils numériques nécessaires au fonctionnement d’une structure médico-social - Manier les outils statistiques permettant le suivi de la gestion financière d’une structure sanitaire ou médico-sociale - Comprendre les problèmes économiques du secteur sanitaire et médico-social et ceux de la gestion des organisations de ce même secteur pour développer des solutions appropriées - Construire et rechercher des données fiables, les interpréter et les analyser afin de mettre en place des procédures d’évaluation - Rendre compte des résultats obtenus en interne et en externe - Adopter une approche transversale du fonctionnement d’un établissement médico-social dans son environnement économique global - Organiser et mettre en œuvre les modalités de fonctionnement d’une structure du secteur de la santé - Assurer la gestion comptable et financière d’une structure du secteur de la santé - Assurer le management opérationnel de l’établissement du secteur de la santé - Appliquer les législations françaises et européennes dans le fonctionnement de la structure sanitaire ou médico-sociale - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

Titres proches

Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.

Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.

Blocs de compétences (5)

RNCP35175BC01Usages avancés et spécialisés des outils numériques

- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Contribuer à la définition et à l’amélioration des outils numériques nécessaires au fonctionnement d’une structure médico-social - Manier les outils statistiques permettant le suivi de la gestion financière d’une structure sanitaire ou médico-sociale

Economie et gestion de la santé

Financement

Voies d'accès

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Nomenclatures

Objectifs et contexte

Activités visées

Compétences attestées

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