RNCP34274RNCPNiveau 7InactiveCadre européen · Niv. 7· Publiée

Mathématiques et applications (fiche nationale)

Master

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Fiche & référentiel officiels

Niveau: Niveau 7
Date d'effet: 01/09/2019
Fin d'enregistrement: 31/08/2024
Délivrable jusqu'au: 31/08/2027
Certificateurs: 52 +7 part.

Financement

Éligible CPF

Non (titre inactif)

Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.

Prise en charge apprentissage (NPEC)

Donnée non disponible

Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.

Voies d'accès

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant
En contrat d'apprentissage
Après un parcours de formation continue
En contrat de professionnalisation
Par expérience (VAE)

Certificateurs (52)

Organisme	SIRET
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE	11004401300040
UNIVERSITE POLYTECHNIQUE HAUTS-DE-FRANCE (UPHF)	13002574500014
UNIVERSITE DES ANTILLES	19971585500011
UNIVERSITE TOULOUSE CAPITOLE	13003061200019
UNIVERSITE DE RENNES	13003051300019
UNIVERSITE PARIS 1 PANTHEON SORBONNE	19751717000019

Blocs de compétences (4)

RNCP34274BC01Usages avancés et spécialisés des outils numériques

- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Modalités d'évaluation : Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

RNCP34274BC02Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés

- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation

Nomenclatures

NSF

114 · Mathématiques
122 · Economie
110 · Spécialités pluri-scientifiques

ROME

M1403 · Études et prospectives socio-économiques
M1201 · Analyse et ingénierie financière
M1805 · Études et développement informatique
K2402 · Recherche en sciences de l'univers, de la matière et du vivant
H1206 · Management et ingénierie études, recherche et développement industriel

Formacode

11054 · Mathématiques
11040 · Mathématiques financières
11050 · Mathématiques informatiques
11017 · Statistique appliquée
32062 · Recherche développement

Objectifs et contexte

Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

Activités visées

- Résolution de problèmes mathématiques - Transmission des connaissances mathématiques - Application des mathématiques dans différents secteurs de l’industrie, des services et de la recherche - Modélisation et prévision des phénomènes complexes - Utilisation des logiciels de modélisation et de simulation - Conception des modèles numériques et statistiques - Analyse et interprétation des données complexes

Compétences attestées

- Comprendre un problème et le modéliser mathématiquement en vue de sa réalisation effective complète. - Vérifier la validité des modèles adoptés - Trouver et s'approprier de nouveaux outils et concepts mathématiques, notamment par la lecture de documents en anglais - S'appuyer sur des outils mathématiques pour vérifier la validité de modèles proposés - Interpréter des résultats d’expériences selon la théorie associée au modèle utilisé - Implémenter un modèle sur un support informatique - Prouver une propriété ou un algorithme en déployant une preuve mathématique - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Titres proches

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Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.

Blocs de compétences (4)

RNCP34274BC01Usages avancés et spécialisés des outils numériques

- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Évaluation : Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

Certificateur(s)

MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE · SIRET 11004401300040

UNIVERSITE POLYTECHNIQUE HAUTS-DE-FRANCE (UPHF) · SIRET 13002574500014

UNIVERSITE DES ANTILLES · SIRET 19971585500011

UNIVERSITE TOULOUSE CAPITOLE · SIRET 13003061200019

UNIVERSITE DE RENNES · SIRET 13003051300019

UNIVERSITE PARIS 1 PANTHEON SORBONNE · SIRET 19751717000019

UNIVERSITE DU MANS · SIRET 19720916600010

CY CERGY PARIS UNIVERSITE · SIRET 13002597600015

ECOLE NATIONALE DES PONTS ET CHAUSSEES · SIRET 19753501600020

UNIVERSITE BREST BRETAGNE OCCIDENTALE (UBO) · SIRET 19290346600014

UNIVERSITE SAVOIE MONT BLANC · SIRET 19730858800015

UNIVERSITE GRENOBLE ALPES · SIRET 13002608100013

UNIVERSITE D'ANGERS · SIRET 19490970100303

UNIVERSITE DE BORDEAUX · SIRET 13001835100010

INSTITUT POLYTECHNIQUE DE PARIS · SIRET 13002562000019

UNIVERSITE DE ROUEN NORMANDIE · SIRET 19761904200017

UNIVERSITE JEAN MONNET SAINT ETIENNE · SIRET 19421095100423

INSTITUT NATIONAL SCIENCES APPLIQUEES RENNES · SIRET 19350097200016

LA ROCHELLE UNIVERSITE - UNIVERSITE DE LA ROCHELLE · SIRET 19170032700015

UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL · SIRET 13002612300013

UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE · SIRET 19941111700013

UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA) · SIRET 19511296600799

UNIVERSITE RENNES II HAUTE BRETAGNE · SIRET 19350937900015

INSTITUT POLYTECHNIQUE DE GRENOBLE (IPG) - INP GRENOBLE · SIRET 19381912500017

UNIVERSITE DE TOULON · SIRET 19830766200017

ECOLE NORMALE SUPERIEURE · SIRET 19753459700012

ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE LYON · SIRET 13000812100019

UNIVERSITE PARIS CITE · SIRET 13002573700011

ECOLE NATIONALE DE L AVIATION CIVILE · SIRET 19311256200015

ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE RENNES · SIRET 13001848400019

UNIVERSITE DE PARIS VIII.PARIS VINCENNES · SIRET 19931827000014

UNIVERSITE DE LIMOGES · SIRET 19870669900321

AVIGNON UNIVERSITE · SIRET 19840685200204

UNIVERSITE PARIS-SACLAY · SIRET 13002602400054

UNIVERSITE DE POITIERS · SIRET 19860856400375

UNIVERSITE DE STRASBOURG · SIRET 13000545700010

UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1 · SIRET 19691774400019

INSTITUT SUPERIEUR DE L'AERONAUTIQUE ET DE L'ESPACE · SIRET 13000427800011

UNIVERSITE PAUL SABATIER TOULOUSE III · SIRET 19311384200010

UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE · SIRET 13001533200013

UNIVERSITE DE LILLE · SIRET 13002975400012

UNIVERSITE PSL · SIRET 13002614900018

UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L'ADOUR (UPPA) · SIRET 19640251500270

UNIVERSITE DIJON BOURGOGNE · SIRET 19211237300019

UNIVERSITE COTE D'AZUR · SIRET 13002566100013

UNIVERSITE DE LORRAINE · SIRET 13001550600012

NANTES UNIVERSITE · SIRET 13002974700016

UNIVERSITE LE HAVRE NORMANDIE · SIRET 19762762300097

SORBONNE UNIVERSITE · SIRET 13002338500011

UNIVERSITE DE HAUTE ALSACE · SIRET 19681166500013

UNIVERSITE TOULOUSE 1 CAPITOLE · SIRET 19311382600013

UNIVERSITE DE RENNES I · SIRET 19350936100013

+ 7 organisme(s) partenaire(s) habilité(s).

Mathématiques et applications (fiche nationale)

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Certificateurs (52)

Blocs de compétences (4)

Nomenclatures

Objectifs et contexte

Activités visées

Compétences attestées

Titres proches