Cartographier et représenter graphiquement des éléments de diagnostics et des orientations stratégiques des territoires Tenir compte du contexte et des contraintes juridiques du territoire sur lequel s'applique le document d'urbanisme, pour proposer des plans stratégiques territoriaux pertinents Se créer des marges de manœuvre en manipulant les procédures d’élaboration / révision / modification des documents pour débloquer des situations conflictuelles entre les acteurs du territoire qui sont concernés par le document d'urbanisme Coordonner les équipes de travail du projet Formuler un projet pertinent en tenant compte des plans d’urbanisme et des plans stratégiques en vigueur Intégrer les jeux d'acteurs de l'aménagement dans le management du projet pour éviter les conflits et les oppositions et susciter l’adhésion du plus grand nombre Traduire des orientations politiques et stratégiques dans des termes techniques et opérationnels Identifier les enjeux du projet, les intérêts de la maîtrise d'ouvrage ainsi que ceux des acteurs du projet Identifier et mobiliser des exemples d'opération (benchmarking, comparaison) pour donner une idée des ambiances recherchées, des usages et pratiques possibles dans le projet proposé Représenter, illustrer et cartographier les orientations du projet Etablir et respecter un planning de projet Produire une étude d’avant-projet (AVP) Argumenter, à l’oral comme à l’écrit, en mettant en avant des informations permettant de défendre une position adoptée, pour remporter un marché Définir la programmation du projet urbain : traduire les besoins, exigences, ambitions d'un projet d'aménagement dans des documents graphiques (plan masse) Identifier et mobiliser l'ensemble des acteurs du territoire concerné autour du projet malgré leurs points de vue et intérêts à défendre différents Varier les méthodes de participation pour sensibiliser et faire adhérer un maximum d'acteurs au projet Animer un débat publique : être à l'écoute des différents acteurs en présence lors des réunions publiques, relancer la discussion, apaiser la discussion lorsqu'elle s'envenime ou prend une tournure trop agressive pour être constructive, savoir régulièrement synthétiser les propos pour faire avancer les débats. Etablir des supports de communication écrits adaptés aux parties-prenantes du débat Examiner la complétude des dossiers, et, le cas échéant, demander des pièces complémentaires Examiner le projet au regard de la réglementation applicable Conduire dans son domaine une démarche innovante qui prenne en compte la complexité d'une situation en utilisant des informations qui peuvent être incomplètes ou contradictoires Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif et en assumer les responsabilités Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation Evaluer et s’autoévaluer dans une démarche qualité S’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels, nationaux et internationaux Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe