Métiers de la radioprotection et de la sécurité nucléaire (fiche nationale)

- Gestion de déchets dangereux issus de l’industrie nucléaire ou du secteur médical - Réalisation d’études techniques quant à la gestion et au traitement de déchets nucléaires - Suivi logistique des déchets : caractérisation et reconditionnement des colis de déchets - Etudes techniques de scénario de démantèlement - Mise en œuvre du démantèlement d’installations nucléaires, de l’assainissement et de la décontamination associée - Prévention des risques conventionnels et radiologiques des personnels

• Définir une stratégie expérimentale dans la gestion des déchets ou le démantèlement / maintenance d’une installation nucléaire • Conduire un projet de démantèlement d’une installation nucléaire • Maitriser les gestes techniques liées à la radioactivité et à la radioprotection • Maîtriser les normes législatives en vigueur • Evaluer les risques liés aux activités du secteur de la radioactivité • Maîtriser les process de production / gestion des déchets nucléaires   ·         Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. ·         Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. ·         Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. ·         Développer une argumentation avec esprit critique. ·         Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. ·         Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère. ·         Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.   ·         Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.   ·         Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. ·         Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.  ·         Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. ·         Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. ·         Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.   Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de  la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.