Master indifférencié - Mention : Didactique des langues, Domaines : Arts, Lettres et Langues (ALL) ET Sciences Humaines et Sociales (SHS)

* Extraction et interprétation de données dans le domaine de la didactique des langues (résultats d’enquête, corpus discursifs ou linguistiques, éléments d’archive, observation de pratiques scolaires) * Rédaction et supervision de rédaction de tous types de documents (notamment dans le domaine de l'édition) * Transmission de connaissances à des étudiants en français langue étrangère, en langues, en didactique des langues ou à des enseignants déjà en poste qui souhaitent intégrer ces disciplines à leurs cours. Conception et mise en place de formations en français langue étrangère en direction de publics spécifiques (ressortissants étrangers ...)     - Montage et évaluation de projets et d'animations pédagogiques dans des structures (publiques, para-publiques, associatives) en lien avec la didactique des langues, l'illettrisme, l'alphabétisation

* Analyser les dimensions linguistiques, sociolinguistiques, anthropologiques et culturelles des situations d'enseignement Mener une réflexion sur la méthodologie et la didactique du français langue étrangère ou seconde et d’autres langues – en vue, dans ce dernier cas, d’aboutir à la formation d’enseignants bivalents FLE/langue du monde Produire des travaux ou des outils didactiques spécifiques S’ouvrir aux environnements sociaux, culturels et professionnels liés à l’enseignement des langues, des littératures et des cultures Maîtriser un processus d’élaboration théorique : dresser l’état des lieux de la recherche dans le domaine de la didactique des langues, construire une problématique de recherche, définir une méthodologie, formuler des hypothèses de travail, décrire et analyser des données, mettre en forme les résultats obtenus