Métier de l'Enseignement de l'Education et de la Formation (MEEF) mention Pratique Ingénierie de la Formation

Les activités concernent la conception, l’organisation et l’animation de formations d'adultes ou de formations de formateurs : Recensement des besoins de l'organisme, construction d'un projet de formation ou apport de conseil au commanditaire ou au financeur : * - Identification des besoins et attentes de l'employeur en matière de recrutement, de gestion des compétences, de formation, etc., et définition de modalités de collaboration ; * - Identification de la nature de la demande et analyse des besoins de la personne (évolution professionnelle, formation, insertion, etc.) ; * - Détermination des ressources pédagogiques et des besoins de la structure ; Mise en place, coordination du dispositif de formation et adaptation selon les évolutions pédagogiques, sociales, économiques, techniques, etc. : * - Planification et coordination de l'activité de l'équipe pédagogique (formateurs, animateurs, professionnels, etc.) ; * - Mise en œuvre des actions de développement des compétences, de recrutement, de formation, etc. ; * - Détermination des méthodes, moyens et outils pédagogiques selon la formation à dispenser ; Utilisation d'outils bureautiques et des technologies numériques de communication.

* ·         Analyse des besoins de formation d'une structure * ·         Ingénierie de la formation * ·         Conduite de projet * ·         Coordination et animation d'une équipe pédagogique de formateurs * ·         Ingénierie pédagogique * ·         Conception de produits pédagogiques * ·         Pédagogie de la formation d’adultes * ·         Evaluation en formation d’adultes * ·         Relation éducative en formation d'adultes * ·         Analyse des milieux professionnels * ·         Analyse de la pratique professionnelle * ·         Animation de groupe * ·         Utilisation de techniques de e-learning * ·         Utilisation des technologies informatisées pour la formation * ·         Prise en compte des caractéristiques socioculturelles des publics * ·         Connaissance des éléments de base en droit du travail * .         Recherche contextualisée sur les terrains professionnels et rédaction d'un mémoire.