RNCP26341RNCPNiveau 3InactiveCadre européen · Niv. 3· Publiée

Systèmes numériques

Brevet d'études professionnelles

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Fiche & référentiel officiels

Niveau: Niveau 3
Date d'effet: —
Fin d'enregistrement: 31/12/2021
Délivrable jusqu'au: —
Certificateurs: 1

Financement

Éligible CPF

Non (titre inactif)

Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.

Prise en charge apprentissage (NPEC)

Donnée non disponible

Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.

Voies d'accès

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant
En contrat d'apprentissage
Après un parcours de formation continue
En contrat de professionnalisation
Par candidature individuelle
Par expérience (VAE)

Certificateur

MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE11004301500012

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Blocs de compétences (5)

RNCP26341BC01UP1 : Préparation, installation, mise en service d’un système numérique

- Appréhender la mise en oeuvre d’un projet simulé ou réel d’installation d’un système - Repérer les supports de transmission et d’énergie, implanter, câbler, raccorder les appareillages et les équipements d’interconnexion - Effectuer les tests, certifier le support physique Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

RNCP26341BC02UP2 : épreuve orale prenant en compte la formation en milieu professionnel

- S’intégrer à la démarche qualité du service et respecter les termes du contrat - Adopter une attitude citoyenne et responsable dans le cadre de l'usage professionnel des outils numériques Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

RNCP26341BC03UG1 :Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique

Français : - Rentrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer - Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire - Devenir un lecteur compétent et critique - Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle Histoire-géographie et Enseignement moral et civique : - Repérer le thème d’étude dans le temps et dans l’espace - Mettre en œuvre les démarches et les connaissances du programme - Exploiter des documents pour analyser une situation historique ou géographique - Maîtriser des outils et des méthodes Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

Nomenclatures

NSF

255 · Electricite, électronique

ROME

H2605 · Montage et câblage électronique
H1504 · Intervention technique en contrôle essai qualité en électricité et électronique

Formacode

24392 · Électronique numérique

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le/la titulaire du brevet d’études professionnelles «Systèmes numériques» est un(e) technicien(ne) qui intervient, sous ordre, sur les installations et équipements (matériels et logiciels) entrant dans la constitution de systèmes numériques des domaines relatifs aux options suivantes : * Option A : sûreté et sécurité des infrastructures, de l’habitat et du tertiaire (SSIHT) * Option B : audiovisuels, réseau et équipement domestiques (ARED) * Option C : réseaux informatiques et systèmes communicants (RISC) Il/elle est amené(e) à gérer des activités liées à la préparation, l’installation, la réalisation et la mise en service. Il/elle intervient sur le réseau d’énergie dans la limite de ses compétences et participe au service client en complémentarité des services commerciaux.

Compétences attestées

Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.

Secteurs d'activité

Secteurs grands publics, professionnels et industriels. Domaines professionnels : alarme, sûreté, sécurité, incendie ; gestion active des bâtiments (GTB, GTC, bâtiment intelligent) ; domotique liée à la gestion technique de l’habitat ; audiovisuel multimédia ; électrodomestique ; domotique liée au confort et à la gestion des énergies ; éclairage et sonorisation ; télécommunications et réseaux ; électronique industrielle et embarquée.

Types d'emplois accessibles

Technicien(ne) conseil ; Technicien(ne) d’installation ; Technicien(ne) de mise en service.

Réglementations d'activités

Titres proches

Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.

Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.