RNCP25730RNCPNiveau 6InactiveCadre européen · Niv. 6· Publiée

Guide Conférencier

Licence professionnelle

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Fiche & référentiel officiels

Niveau: Niveau 6
Date d'effet: —
Fin d'enregistrement: —
Délivrable jusqu'au: —
Certificateurs: 1

Financement

Éligible CPF

Non (titre inactif)

Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.

Prise en charge apprentissage (NPEC)

Donnée non disponible

Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.

Voies d'accès

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant
En contrat d'apprentissage
Après un parcours de formation continue
Par expérience (VAE)

Certificateur

Université Paris-Est Marne-La-Vallée (UPEM)

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Nomenclatures

NSF

342 · Développement et protection du patrimoine culturel
334 · Accueil, hotellerie, tourisme

ROME

G1201 · Accompagnement de voyages, d'activités culturelles ou sportives
G1102 · Promotion du tourisme local

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

· Accompagner des personnes lors de circuits touristiques ou de visites de sites afin de leur faire découvrir des lieux (spécificités géographiques, historiques, culturelles, ...), selon les règles de sécurité des biens et des personnes. · Animer des conférences.

Compétences attestées

* analyser et mettre en œuvre les paramètres d’une prestation de médiation orale des patrimoines ; * adapter son propos aux conditions particulières ; * planifier, concevoir et réaliser la prestation en employant toutes les méthodes de communication et de conduite de groupe ; * concevoir la trame de la prestation ; * conduite de la prestation. * actualiser et enrichir ses connaissances scientifiques et culturelles; * effectuer des recherches documentaires ; * développer et élargir ses champs d’interventions. * appréhender les enjeux d’un territoire quels que soient les emboîtements d’échelles ; * apprendre à maîtriser la panoplie d’outils d’interprétation ; * approcher et découvrir des nouvelles pratiques patrimoniales et des nouvelles thématiques qui font la diversité et la particularité des territoires ; * maîtriser et analyser le territoire. * maîtriser une Langue vivante étrangère (anglais et éventuellement une deuxième langue). * connaître les différents statuts professionnels dans les structures touristiques et culturelles; * acquerir des éléments pertinents concernant les actions culturelles, la diffusion et la mise en oeuvre des pestations de guidage en France.

Secteurs d'activité

Le guide-conférencier peut exercer son activité au sein de collectivités territoriales, d'entreprises de tourisme, d'activités culturelles, sportives et de plein air, en indépendant ou au sein d’agence de voyages, d’association, d’office du tourisme, d’organismes culturels, de patrimoines, de parc naturel, de voyagiste (tour opérateur).

Types d'emplois accessibles

Titres proches

Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.

Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.

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Objectifs et contexte

Activités visées

Compétences attestées

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Types d'emplois accessibles

Titres proches

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