Management public

La mention propose un parcours-type : Développement et Management des Universités (DMU) L’objectif du parcours "Développement et Management des Universités" est de former des cadres supérieurs des établissements d'enseignement supérieur et de recherche (universités, grandes écoles, grands organismes de recherche, pôles de recherche et d'enseignement supérieur, etc.), ainsi que des organisations publiques en charge de l'évaluation, du pilotage, ou de l'accréditation de ces établissements (agences nationales et internationales d'évaluation et d'accréditation, collectivités territoriales...). Les activités visées par les diplômés sont extrêmement variées car dépendantes du secteur administratif dans lequel le diplômé est recruté. Les tâches suivantes sont principalement visées : - rédaction de notes stratégiques pour les équipes de direction des établissements d’Enseignement Supérieur et/ou de Recherche (ESR) - développement de partenariats institutionnels pour un établissement d’ESR (collectivités, entreprises, universités étrangères) - développement d’indicateurs de qualité des formations et unités de recherche - suivi budgétaire et financier des unités de recherche et d’enseignement - rédaction des documents institutionnels (contrats quinquennaux, rapports d’activité et de performance) - animation et management d’équipes administratives - élaboration des supports de communication interne et externe pour un établissement d’ESR

La finalité du parcours est de former des cadres généralistes, immédiatement opérationnels dans les grands domaines de la gestion des établissements d’enseignement supérieur et ou de recherche et en particulier la gestion des ressources humaines, le pilotage et le contrôle de gestion, la gestion budgétaire et financière, la qualité. Les diplômés de la spécialité sont également capables de mener à bien des projets dans les fonctions de développement des établissements, comme la gestion des partenariats extérieurs, le développement international ou encore l'insertion professionnelle. Ces métiers peuvent être exercés aussi bien dans les services centraux/communs des établissements que dans leurs composantes (UFRs, départements, laboratoires de recherche). Le diplômé sera capable de : - appréhender le paysage institutionnel des établissements d’ESR et les réformes en France - maîtriser les enjeux du processus de Bologne et du dialogue international - comprendre les principes de la gouvernance universitaire - analyser les politiques publiques dans l’ESR - élaborer le diagnostic stratégique d’un établissement - comprendre la sociologie des publics de l’ESR - connaître les acteurs, politiques et dynamiques de l’activité scientifique - analyser les ressorts du management d’équipe dans une organisation publique - gérer les ressources humaines et la masse salariale à l’université - suivre le budget et les finances d’un établissement d’ESR - participer à l’élaboration d’une politique européenne et internationale - mener un audit opérationnel en contexte universitaire - comprendre le pilotage du système d’information d’une université - calculer les coûts dans une université