Master Lettres

Parcours-type :       - Littératures, Discours, Francophonie       - Métiers de la rédaction et de la traduction Le parcours-type Lettres, Discours, Francophonies développe 5 champs principaux de compétences : - Maîtrise du langage oral et écrit : analyse, réflexion, démonstration, argumentation (dans des interventions lors des séminaires ou dans des colloques, et dans le Mémoire). - Capacité de mobiliser différents types de savoirs (historiques, littéraires, scientifiques…) et de les traiter discursivement - Capacité d’adaptation des savoirs acquis à d’autres registres d’activité - Capacité d’élaborer une étude analytique complète (avec usage de l’outil informatique, une traduction en annexe, une recherche documentaire) - Connaissances précises en histoire de la littérature, et, selon le parcours choisi, en littérature française, ou générale, ou comparée, ou sur la francophonie, ou sur la littérature antique (latine et/ou grecque), ou poétique Le parcours-type Métiers de la Rédaction - Traduction se fonde sur trois objectifs :  - Développer des aptitudes à l’analyse et à la synthèse, indispensables pour traiter la diversité des documents lus, traduits et produits en milieu professionnel - Permettre une plus grande adaptabilité linguistique, rédactionnelle et culturelle au marché de l’emploi, dans des secteurs et des métiers en expansion liés aux fonctions transversales de rédaction et traduction - Offrir à des salariés une voie de spécialisation, de perfectionnement et de plus grande autonomie dans l’exploitation des écrits professionnels.

Les compétences principales acquises à l’issue du parcours-type Littératures, Discours, Francophonie sont les suivantes : - Maîtriser les techniques de recherche et de lecture documentaire ; utiliser les ressources documentaires électroniques et traditionnelles pour s’approprier ou produire de la connaissance. - Construire une démarche de recherche scientifique. - Renforcer ses capacités rédactionnelles et utiliser les techniques de l’expression orale publique - Situer les problématiques essentielles des sciences littéraires, humaines et sociales dans leur contexte et processus. - Maîtriser les méthodes quantitatives et qualitatives de recueil et d’analyse des données. - Appliquer les méthodes d'étude de corpus sur tout type de productions langagières. - Utiliser les techniques d’analyse de discours et d’analyse conversationnelle. - Mobiliser différents types de connaissances - historiques, littéraires, linguistiques, poétiques, philosophiques - et les traiter discursivement.  Les objectifs du parcours-type Métiers de la Rédaction - Traduction se déclinent dans l’acquisition des compétences suivantes : - L’adaptation aux situations et aux circuits de communication propres à une organisation et à ses partenaires - La maîtrise des différentes pratiques de réécriture : révision, reformulation, traduction en langue étrangère, rewriting, note de synthèse, … - La maîtrise de différents genres d’écrits professionnels : communiqué de presse, article web, compte-rendu… - La lecture et l’appropriation de documents de nature diverse, en faisant preuve d’esprit critique quant à leurs sources, leurs objectifs, leur structure - L’utilisation de ressources documentaires informatiques et logiciels de mémoire de traduction - La mobilisation des connaissances concernant les conventions linguistiques formelles - La mobilisation des connaissances concernant les typologies des discours : types de textes, genres des écrits professionnels, registres de langue, normes et variations - La connaissance et la pratique de la terminologie (extraction, analyse de corpus, langue de spécialité) - L’acquisition et la pratique de techniques rédactionnelles propres aux genres de discours de l’entreprise - La pratique et l’exercice de capacités argumentatives pertinentes en situation A l’issue du parcours-type Métiers de la Rédaction - Traduction, le diplômé est capable de :  - Mobiliser ses ressources techniques, ses connaissances et sa sensibilité pour traiter, traduire et produire des textes de toute nature dans les langues maîtrisées. - Transposer un texte d’une langue à une autre en tenant compte du niveau d’exigence et de spécialité tant de l’émetteur que du destinataire.  - Adapter ses techniques rédactionnelles aux stratégies de communication internes et externes.