Sciences Humaines et Sociales - Mention : diplôme national de Guide-Interprète National

Le diplômé de cette licence professionnelle peut prétendre à des emplois diversifiés dans lesquels seront mises en oeuvre les activités suivantes : - valorisation touristique du patrimoine - au sens le plus large - par l’élaboration de produits originaux répondant aux besoins de clientèles de plus en plus diversifiées et en évolution rapide. - négociation avec les différents prestataires, gestion de groupes, élaboration de véritables produits "guidage" aux composantes multiples. - prise en charge des groupes français ou étrangers, gestion de l’ensemble des prestations (montage circuit, négociation de prix, accompagnement, présentation et commentaire)

COMPETENCES TRANSVERSALES Compétences organisationnelles • Établir des priorités, gérer son temps. • Utiliser les outils informatiques de bureautique et de l'internet. • Effectuer une recherche d'information : préciser l'objet de la recherche, identifier les modes d'accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre. • S'impliquer dans un projet : comprendre ses objectifs et son contexte, participer à sa réalisation. Compétences relationnelles • Communiquer : rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, échanger dans une langue étrangère. • Travailler en équipe : s'intégrer, se positionner, collaborer. • S'intégrer dans un milieu professionnel (entreprise, éducation, recherche) : identifier les personnes ressources et les diverses fonctions d'une organisation, se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel. COMPETENCES SCIENTIFIQUES GENERALES • Respecter l’éthique scientifique. • Respecter les réglementations en vigueur. • Faire preuve de capacité d’abstraction. • Mobiliser des savoirs de différents champs disciplinaires. • Mettre en oeuvre une démarche expérimentale : utiliser les appareils et les techniques de mesure les plus courants ; identifier les sources d’erreur ; analyser des données expérimentales et envisager leur modélisation ; valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux ; apprécier les limites de validité d’un modèle. • Utiliser des logiciels d’acquisition et d’analyse de données. • Utiliser des outils mathématiques et statistiques. COMPETENCES SCIENTIFIQUES SPECIFIQUES A LA SPECIALITE - connaissance des grands mouvements de l’histoire de l’art - commentaire iconographique et formel des œuvres d’art (architecture, peinture, sculpture) - compréhension de la formation géologique et humaine des paysages - commentaire de paysage - accueil, prise en charge de groupe - guidage, médiation culturelle