RNCP20598RNCPNiveau 6InactiveCadre européen · Niv. 6· Publiée

Développeur(se) multimédia

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Fiche & référentiel officiels

Niveau: Niveau 6
Date d'effet: —
Fin d'enregistrement: 29/11/2019
Délivrable jusqu'au: —
Certificateurs: 2

Financement

Éligible CPF

Non (titre inactif)

Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.

Prise en charge apprentissage (NPEC)

Donnée non disponible

Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.

Voies d'accès

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant
Après un parcours de formation continue
En contrat de professionnalisation
Par candidature individuelle
Par expérience (VAE)

Certificateurs (2)

Organisme	SIRET
L ECOLE MULTIMEDIA	40441398100014
L'école multimédia	—

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Blocs de compétences (4)

RNCP20598BC01Analyse des besoins, définition technique d’un projet interactif multimédia

Descriptif : - Mettre en oeuvre l'analyse stratégique; - Evaluer et définir les choix technologies et solutions de développement, spécifiques aux produits interactifs ; - Connaître le fonctionnement, les métiers et les projets spécifiques des entreprises clientes et un domaine d’application spécifique (logistique, commercial, marketing, vente...). - Vulgariser et réaliser un accompagnement pédagogique. - Pratiquer l’anglais technique du multimédia ; - Concevoir un dispositif de veille technologique; - Faire preuve de curiosité, de capacité d’analyse, de synthèse et de conceptualisation, d'initiative et doit être force proposition. Posséder un bon sens de l’écoute. Modalités d'évaluation : Evaluation à partir d'un cas pratique, en situation de travail réelle ou simulée. Le candidat présentera la préconisation des solutions les mieux adaptées à la demande d’un commanditaire. Attestation : Délivrance d'un certificat des compétences attestées, selon les modalités d'évaluation, correspondant au bloc 1: "Analyse des besoins, définition technique d’un projet interactif multimédia".

RNCP20598BC02Production de produit interactif multimédia : intégration et développement front-end

Descriptif : - Intégrer des médias avec les langages de programmation (HTML, CSS, XML, JSON…) et utiliser un logiciel éditeur (Dreamweaver, Sublime Text, NetBeans…) ; - Développer en front-end (Javascript, ActionScript…) et utiliser un logiciel éditeur ou de bibliothèques (type Jquery, frameworks Javascript…) ; - Appliquer les normes d’accessibilité et de compatibilité des produits interactifs multimédias (W3C) ; - Appliquer les principes de responsive design ; - Optimiser le référencement SEO ; - Réaliser et/ou retoucher des médias ou des maquettes grâce à des logiciels graphiques (Photoshop, Illustrator…); - Réaliser les contrôles de qualité, les tests et les validations ; Modalités d'évaluation : Evaluation à partir d'un cas pratique, en situation de travail réelle ou simulée. Le candidat présentera produit interactif multimédia statique intégré. Attestation : Délivrance d'un certificat des compétences attestées, selon les modalités d'évaluation, correspondant au bloc 2 : "Production de produit interactif multimédia : intégration et développement front-end".

Nomenclatures

NSF

320t · Réalisation du service

ROME

M1805 · Études et développement informatique
E1205 · Réalisation de contenus multimédias
E1104 · Conception de contenus multimédias
E1101 · Animation de site multimédia

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le/la Développeur/euse multimédia travaille sous la direction d’un/e Chef/fe de Projet. Il/elle préconise, à partir de l’analyse fonctionnelle d’un cahier des charges, une ou plusieurs solutions techniques afin de réaliser un système d’information pertinent, constitué de pages Web respectant les normes et les recommandations du W3C. Activités - Analyse des besoins, définition technique d’un projet interactif multimédia - Production front-end - Production back-end - Postproduction et communication

Compétences attestées

Le/la titulaire de la certification professionnelle possède les compétences suivantes: Maîtriser - Les environnements technologiques spécifiques des produits interactifs (fixe et mobile) ; - Le vocabulaire et l’anglais technique du multimédia ; - Les technologies et solutions de développement (langages, logiciels…). Organiser - Sa veille technologique (les tendances et les enjeux, l’actualité du web et du numérique, langages et protocoles, méthodes de développement, outils métier, les secteurs). Connaître - Le fonctionnement, les métiers et les projets spécifiques des entreprises clientes ; - Un domaine d’application spécifique (logistique, commercial, marketing, vente...). - Curiosité, capacité d’analyse, de synthèse et de conceptualisation. Sens de l’écoute et travail en équipe. Contrôler les délais. Maîtriser - Les langages techniques de programmation; - Les logiciels éditeurs spécifiques; - La programmation front-end; - Les normes d'accessibilité et compatibilité des produits interactifs multimédia; - Les techniques de référencement SEO. Maîtriser - Les langages techniques et solutions d'hébergement sur un serveur WEB; - Les protocoles Internet; - Les techniques de contrôle de qualité, de test et de validation; Piloter - La relation client et la négociation; - Le(s) projet(s) et les outils; - L'équipe de travail; - Le pratiques de productioon: - Le suivi du projet jusqu'à l'aboutissement.

Secteurs d'activité

Les entreprises utilisatrices Les SSII (Société de Service en Ingénierie Informatique). Les agences de communication/marketing Les éditeurs de logiciels Les travailleurs indépendants Les opérateurs de télécommunication La formation Les Pure Players

Titres proches

Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.

Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.

Blocs de compétences (4)

RNCP20598BC01Analyse des besoins, définition technique d’un projet interactif multimédia

Descriptif : - Mettre en oeuvre l'analyse stratégique; - Evaluer et définir les choix technologies et solutions de développement, spécifiques aux produits interactifs ; - Connaître le fonctionnement, les métiers et les projets spécifiques des entreprises clientes et un domaine d’application spécifique (logistique, commercial, marketing, vente...). - Vulgariser et réaliser un accompagnement pédagogique. - Pratiquer l’anglais technique du multimédia ; - Concevoir un dispositif de veille technologique; - Faire preuve de curiosité, de capacité d’analyse, de synthèse et de conceptualisation, d'initiative et doit être force proposition. Posséder un bon sens de l’écoute. Modalités d'évaluation : Evaluation à partir d'un cas pratique, en situation de travail réelle ou simulée. Le candidat présentera la préconisation des solutions les mieux adaptées à la demande d’un commanditaire. Attestation : Délivrance d'un certificat des compétences attestées, selon les modalités d'évaluation, correspondant au bloc 1: "Analyse des besoins, définition technique d’un projet interactif multimédia".

Développeur(se) multimédia

Financement

Voies d'accès

Certificateurs (2)

Blocs de compétences (4)

Nomenclatures

Objectifs et contexte

Activités visées

Compétences attestées

Secteurs d'activité

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