Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat Grâce à une double formation aux sciences du langage et de la communication et à leurs méthodes, l’étudiant diplômé est à même d’aborder la variété des formes et fonctions des discours dans la vie sociale et de mettre en rapport les dispositifs, les supports et les pratiques de production-réception du sens. Il s’investit en conséquence dans des contextes professionnels variés, pour une palette importante d’activités de conception, rédaction, diffusion et analyse. Le titulaire du diplôme 1. conduit des projets de recherche, réalise des études, participe à des activités de formation. Il rassemble et sélectionne la documentation existante sur un sujet donné, met en place une problématique à partir des données scientifiques récentes. Il structure et analyse des corpus de données, choisit les méthodes adaptées, sélectionne les outils nécessaires aux objectifs de recherche. Il rend compte de ses travaux par divers moyens de diffusion et de communication (publication de rapports, d'articles spécialisés, rédaction d'ouvrages, participation à des débats scientifiques, interventions auprès de la communauté des chercheurs). 2. conduit ou assiste des projets éditoriaux. Il collecte, contrôle et prépare des textes en vérifiant la conformité avec les normes en vigueur et la fiabilité des données scientifiques (dates, citations).Il effectue la réécriture des documents (corrections de langue, cohérence textuelle, adaptation du style) et les enrichit (textes, illustrations, photographies).Il conçoit des supports de présentation d'ouvrages (couverture, plaquette, affiche, pages web) en tenant compte de la spécificité des supports, des genres et des publics 3. conduit ou assiste des actions de communication y compris dans la promotion publicitaire. Il réalise en collaboration avec d’autres professionnels (infographistes, spécialistes du multimédia par exemple) les produits et supports de communication écrits, visuels ou plurimodaux (catalogues, plaquettes, affiches, communiqués de presse, journal interne, notes internes, revues et dossiers de presse)Il met en œuvre les actions de relation publique et de promotion en planifiant la réalisation matérielle et logistique des actions, produits et supports de communication (diffusion, exposition, distribution)Il conçoit une ligne éditoriale de publications, de contenus de messages, de supports de communication et développe une stratégie de communication adaptée aux publics visés. 4. conduit ou assiste des activités rédactionnelles médiatiques. Il recueille l'information par le biais d'enquêtes, reportages, interviews en opérant les vérifications recoupements et analyses nécessaires Il met en forme et rédige l'information à partir des opérations de sélection, évaluation et rédaction et adapte cette rédaction au type de média (généraliste, spécialisé) de public, de support (écrit, en ligne, audio-visuel, multi médiatique), de genre (articles, brèves, interview, blog) et aux objectifs de la diffusion d’information. Il propose et anime des débats et des discussions, des évènements institutionnels 5. conduit ou assiste des activités de médiation Il crée, gère et décline dans le temps la programmation de manifestations et d’évènements, dans les champs de l’art, de la culture, du sport, de la formation. Il conçoit des dispositifs de médiation culturelle adaptés à différents publics, selon le contexte social et territorial et définit une stratégie globale pour valoriser des produits, équipements culturels, ressources patrimoniales. Il organise la diffusion et la promotion de ces événements en fonction des contextes et des publics. Il évalue la réception et les retombées de ces actions par les moyens appropriés.