Chef de chantier terrassement voieries et réseaux divers

RNCP13885BC02Préparer techniquement un chantier de terrassement voiries et réseaux divers

• Compétences attestées : • Identifier les sols et les roches rencontrés en France et définir une technique de mise en œuvre appropriée • Argumenter techniquement auprès de la Maîtrise d’œuvre • Réaliser les contrôles réalisés sur les chantiers de terrassement voiries et réseaux divers • Analyser techniquement les ouvrages et différencier les matériaux liés au terrassement, à l’assainissement, l’eau potable et les réseaux secs • Identifier la réglementation (construire sans détruire) liée aux différents réseaux • Analyser le contenu d’une DT DICT (Déclaration d’Intervention de Commencement de Travaux) Evaluation : 3 Epreuves écrites • Epreuve écrite de technologie générale à partir d’éléments d’un dossier / durée : 2 h 00 • Epreuve d’étude analytique à partir d’éléments d’un dossier / durée : 2 h 00 • Epreuve de sciences appliquées à partir d’éléments d’un dossier / durée : 1 h 00 Les évaluations viseront à : • Vérifier les capacités à identifier les sols, les différents ouvrages et les mises en œuvre associées • Vérifier les capacités à comprendre techniquement les ouvrages d’un chantier de terrassement voiries et réseaux divers • Vérifier la capacité à faire exécuter et contrôler la bonne exécution d’un chantier de terrassement voiries et réseaux divers • Vérifier l’acquisition des connaissances liées à l’examen AIPR (Autorisation d’intervention à proximité des réseaux)

RNCP13885BC03Organiser et gérer un chantier de terrassement voiries et réseaux divers

• Compétences attestées : • Analyser un CCTP (Cahier des Clauses Techniques Particulières) et un CCAP (Cahier des Clauses Administratives Particulières) afin de maîtriser les aspects administratifs et techniques d’un dossier • Choisir les matériels de terrassement voiries et réseaux divers adaptés aux travaux à réaliser • Evaluer leur production en fonction des contraintes de chantier • Etablir un programme de travaux respectant les contraintes techniques du chantier et définissant : L’enchainement des différentes phases Les moyens en personnels Les moyens en matériels Les moyens en matériaux • Appliquer la réglementation liée à la sécurité sur les chantiers de terrassement voiries et réseaux divers • Respecter les règles environnementales relatives aux chantiers de terrassement voiries et réseaux divers Evaluation : 1 Epreuve écrite • Epreuve écrite de préparation du travail à partir d’une étude de cas d’un dossier de travaux / durée : 4 h 00 Les évaluations viseront à : • Vérifier les capacités à utiliser les pièces écrites d’un dossier de chantier et les différents matériels de terrassement voiries réseaux divers appropriés pour le réaliser • Vérifier l’acquisition des connaissances liées à l’élaboration d’un planning de travaux intégrant les moyens en ressources en respectant les règles de sécurité et de protection de l’environnement

RNCP13885BC04Communiquer et manager son équipe

• Compétences attestées : • Communiquer, écouter, prendre la parole avec son équipe et sa hiérarchie • Reformuler un message et rendre compte oralement ou / et par écrit • Utiliser l’outil informatique : Word et Excel • Manager et animer une équipe de production sur chantier • Gérer les compétences et les comportements des membres de l’équipe • Déléguer des tâches au sein de son équipe • Renseigner les salariés sur leurs droits et leurs devoirs professionnels Evaluation : 3 Epreuves écrites • Epreuve écrite en expression française à partir d’exercices d’application / durée : 2 h 00 • Epreuve écrite en droit social à partir de questionnaires / durée : 1 h 00 • Epreuve en informatique à partir d’exercices d’application / durée en temps limité Les évaluations viseront à : • Vérifier les capacités à comprendre et transmettre les directives de sa hiérarchie • Vérifier les capacités à rendre compte oralement et par écrit • Vérifier les capacités à manager une équipe de production en respectant le droit du travail • Vérifier les compétences à utiliser l’informatique comme outil de communication et d’organisation